大一学习计划表第20篇

一、主要目标　　每一天保证必须的阅读量，必须的听力时间，至少15分钟的时间，集中注意力，并有意识的去记忆好的句子。日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。争取获得优良成绩，能切实学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身潜力，端正学习态度，培养用心勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。　　二、设立此目标的依据　　1、阅读量不足，知识面小。　　2、听力潜力差，不能到达精听的效果。　　3、经常出现中国式英语，口语不够地道，习惯中国性思维。　　4、学习的自觉性不够高，没有计划造成时间的浪费。　　三、本阶段个人学习存在的不足、困惑与解决措施　　不足：　　1、英语基础薄弱　　2、对英语的兴趣不是很高　　3、学习方法单一，学习策略滞后　　4、没有坚持每一天阅读，听英语听力，用英语交流　　困惑：　　1、单词量大，生僻单词多，记不住单词　　2、翻译句子时不够地道。　　3、口语对话时不流畅，句子单一，语法错误多。　　4、课堂笔记来不及记，重点难点没完全掌握　　解决措施：　　1、能够听广播，MP3而且能够更好的把零碎的时间用起来，培养感觉。　　2、多光顾一些英语网站，比如英文半的雅虎，或是VOA，BBC等的网站。　　3、多和外国人交流　　4、课前要反复阅读课文，查生词，了解大概资料。　　四、下一阶段的学习方法　　1、每一天看英语材料和听英语广播，寻找学习环境，利用一切机会去接触英语。在课堂上试着讲英语，平时同学之间交流时多用英语，不要怕出错。　　2、同时要建立每周学习生词的目标，在记录词汇本里，记录各种各样的生词，短语。　　3、多阅读，精泛并举。了解西方文化，学习西方习惯，掌握超多的语言背景。　　4、听广播，读地方报纸(Localnewspaper)：如在纽约有TheNewYorkTimes，在洛杉矶有LosAngelesTimes，均为代表性的的地方报纸。　　5、学习中遇到困惑，多翻阅语法书。　　6、坚持写英语日记。　　7、用小本子抄写阅读时看到的生词、优美句子和实用句子，利用排队、等车等缝隙时间背诵。　　五、学习时间安排表　　1、周安排表　　2、月安排表