防震安全教育教学教案第2篇

一.教材分析　　本册教材共十章，本学期学习前五章，内容包括家庭生活安全，交通安全，饮食安全，卫生防病，预防艾滋病，消防安全等技能二.学生现状分析　　本班学生已进入中年级，.已有一定的安全知识基础，对安全课兴趣较浓厚，教学中更多引导激发他们　　本班学生相对来说较多，安全隐患多，自我防护能力和自救能力较差，有必要对他们进行系统的安全教育，培养他们的自我防护能力，另外由于学生家庭条件，兴趣，爱好有差异，对知识掌握程度有深有浅，个别淘气的学生总以为不学也好，须在具体教学中加以纠正　　三.教学目标　　1.提高学生自我防护意识，培养学生自护自救能力　　2.教学生掌握基本的安全防护知识，预防各种侵害　　3.使学生了解基本的安全规则，能进行自我防护　　四.教学重，难点　　教会学生自救自护是重点　　饮食卫生，消防安全是难点　　五.教具学具准备　　1.多媒体课件，挂图，录音机　　2.学生搜集有关的安全资料，图片　　六.教学中应注意的问题　　1.注意教材的整合，用发展的眼光看学生　　2.注意观察学生的平日表现，从实际出发对学生进行安全教育　　3.课内课外相连接，加强学生的课外安全教育　　七.改进教学的措施　　1.联系学生实际，教育学生注意自身饮食卫生，不喝生水，不随便买零食，吃零食　　2.在课堂上拓宽学生的思维，把相关的安全知识从课堂，校内，校外，社会相连接，加强学生生活中的自我防护意识。　　八.教学时间安排　　1.家庭生活安全 5课时　　2.交通安全 5课时　　3.饮食安全与卫生防病 3课时　　4.预防艾滋病 1课时　　5.消防安全 5课时