教师信息技术培训计划 合集第15篇

随着课程改革的不断深入，教学理念和方式对我们教师的要求也越来越高。单凭我现有的文化知识、教育思想、教育理念以及现代教育技术的运用等方面，已经无法跟上素质教育高质量推进的需要。为了更好地结合理论与实践，提高政治、业务素质和师德修养，使自己的教学行为更符合时代的需求，我们需踏实学习和掌握业务知识，以满足学校教育教学工作的要求，并制定个人学习计划，计划如下：　　一、学习目标　　1.加强学习，掌握正确的教育观点；　　2.了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践；　　3.了解学科的发展趋势和最新研究成果；　　4.将掌握的教育理论转化为实际能力；　　5.进一步提高现代信息意识和技术水平，并能熟练使用各种办公软件进行文字处理、素材加工、课件修改和网络资源搜索等。　　二、学习内容　　1.丰富教育教学理论：阅读相关教育书籍，如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代艺术的理论与实践》、《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》、《爱心与教育》和《电脑报》等。　　2.提高现代信息技术的应用能力：继续学习相关课件制作方法，如Photoshop、Flash等软件学习；用Dreamweaver制作静态网页；音频视频处理软件的使用编辑；计算机的保养与维修等。　　3.加强个人师德的修养，学习先进个人的事迹。　　三、学习措施　　1.利用课余时间，每周坚持定时、定内容的业务学习，学习有关优化课程结构的文章和了解课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术和实践，确保每节课都有辅助教学的多媒体课件。　　2.及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们交流，共同切磋，取长补短，共同进步。　　结合自身素质和工作需求，以上方案能够帮助我更好地提升教育理论和实践能力，以更好地服务于学生和教育事业的'发展。　　3、要虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自己的业务水平。必须加强校内外听课，与本校同学科教师虚心交流上课心得，取长补短，并尽量挤出时间去听课，吸收别人的先进经验，从而提高自己的教学水平。　　4、要多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，进一步提高自己的业务水平。　　5、要规范自己的言行，成为学生的榜样。积极参加培训活动，提高自己的师德修养，并在此过程中，学会正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间以及与社会之间的关系。　　四、学习安排：　　时间学习内容　　20xx.9阅读《现代代艺术的理论与实践》、《教育新理念》和《电脑报》　　20xx.10学习Photoshop绘图软件　　20xx.11学习Photoshop绘图软件　　20xx.12学习音频视频处理软件的使用和编辑　　20xx.3学习《爱心与教育》和Flash动画的制作　　20xx.4学习Flash动画的制作　　20xx.5学习使用Dreamweaver制作静态网页　　20xx.6学习计算机的保养和维护