关于学年度工作计划集锦第29篇

一、指导思想：　　学校的中心工作是教育教学，学样的生命是质量，教导处的工作就是转绕教育教学工作，为一线教师服好务，为贯彻学校及上级有关精神要求，创设提升教学质量的最佳教育教学环境，创造性地开展工作，为师生服务，为领导当好助手。　　二、组织机构及人员职责：　　杨小宗：全面负责教育教学工作，直接领导教导处，全面指导教导处工作。负责教导处日常工作的布置、实施。　　王利：教导处办公室负责人，主管书写、课表、辅导表、时间表、午间值班表、大型会议及开学典礼等大型标语的书写，出各种通知。　　郝腊梅：主管学校印刷及初三年级共案的印刷、负责各级人数的统计，各种考试试场安排。　　张敏：负责学校及学校各部门的打印工作，初一新生建档、初三中考报名工作数据的`汇总及上报、考试成绩核算、绩效考核资料汇总等。　　闫建民：负责初一、初二两级导学案的印刷。　　三、教导处日常工作：　　1、教师签到、轮流时行，按时、准确、不循私情、营造紧张有序的教学环境。　　2、资料的印印刷、收集、归案。　　3、组织竞赛、月考、期中、期末大型考试。　　4、负责教师教学成绩的考核评比。　　5、组织实施各种会议的文案工作。　　6、定期协助领导开展作业、教案检查登记。　　7、作好各种教师培训、交流安排。　　8、教导处员做好教师签到工作。　　9、负责各种教学资料的发放收集工作。　　10、完成学生建档。　　教导处成员工作不分家、在各执其职的前提下，分工协作，共同完成各种任务。　　四、工作纪律：　　1、坚持办公室坐班制。　　2、工作开展及时、准确、高效。　　3、严于律已，以工作为重。　　4、工作中坚持原则，不循私情，不乱说、乱发表议论。　　五、教导处工作人员待遇：　　1、和广大一线教师一样参与绩效考核，每周按10节工作量计算，承担的其他工作另行酌情计分。　　2、自觉接受群众监督和群众考核评价。