幼儿园实习工作计划范文第4篇

说明：1、实习后要求每人交不同类别活动课的听课记录大、中、小班各一份；　　2、听课记录和实习报告将作为实习得分和优秀实习生评定的依据之一。　　八、成绩评定　　教育实习成绩以优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分。教育实习结束时要考核实习生在实习期间的全面表现，评定实习成绩。评定的内容主要包括实习态度、遵守纪律、教学、班主任工作、保育工作以及实习报告撰写等。　　实习成绩评定程序为：由实习幼儿园指导老师、领导在实习结束时根据实习生的实习期间的表现及完成实习任务的质量写出评语及评分建议；实习带队教师根据实习生的教学工作水平写出评语及评分建议；我系教育实习指导小组据上述二者的评分建议等给出实习生的.最终实习成绩。　　九、收队工作　　1、带队教师或实习生（队）组长督促实习生按时归还所借幼儿园的物品。　　2、各实习生根据《实习鉴定表》要求在实习结束前提前3―5天完成自我鉴定工作。　　3、每位实习生应由实习单位作出实习鉴定、评出实习成绩并加盖公章，实习返校后交给各实习点带队老师做好实习总评成绩评定工作。再由系统一交教务处，成绩记入学籍，存入学生档案。　　4、带队教师在实习结束前多听取实习幼儿园、指导老师、班主任和保育员对我实习生的意见，并将意见反馈回学院。　　5、带队教师在实习结束一周后把实习工作总结以电子版交实习领导小组组长存档。　　6、“学前教育实习总结汇报会”将在实习完返校后的第一周举行。并按30%评选出本班的优秀实习生。各实习点带队教师以及优秀实习生代表做好在会上发言的准备。