毕业实习计划书第24篇
一、实训目的 实训分两类，一类是电子商务认识实训，是在真实的互联网环境实训部分，另一类是仿真模拟实训，采用奥派电子商务模拟教学软件进行操作。 1.通过在真实的互联网环境下操作，使学生能熟练掌握电子商务信息的采集、制作、发送(包括熟悉网上银行的业务与功能，电子商务信息的制作、发送搜集、保存、处理信息，熟悉各种数字证书的功能、申请流程、使用方法以及CA中心的职责等)，熟练掌握在GoogleAdWords发布企业广告，学会设置开设网上商店等。 2.通过熟悉操作奥派电子商务模拟教学软件，模拟熟悉各种交易流程和模式，包括注册用户，熟悉系统、登录模块，熟悉概念。学生分别登录个人控制台、B2B、B2C、C2C、网上银行、信用认证、CA认证、网络营销、网站运营、网上人才、房地产电子商务、网上人才前台等，熟悉界面和登录方法，同时能熟练操作。 二、实训时间 20xx年6月17日至20xx年6月21日 三、实训具体内容 实训一熟悉操作奥派电子商务模拟教学软件，地址栏输入或或登陆系统,进入奥派电子商务操作平台。 1.注册用户，熟悉系统 2.网上银行和CA认证 3.B2B商品发布和信用认证 4.B2B交易 5.B2C发布商入住B2C平台发布商品 6.B2C交易 7.网上人才 8.网上房产 9.社区的使用 实训二：网上银行的业务与功能。 实训目的： 通过中国建设银行网站或其他的银行网站，了解网上银行的业务与功能。 实验内容：实验的详细流程以中国建设银行为例。浏览中国建设银行网上银行提供的各项服务与新闻信息;进行个人网上银行自助注册，在网上对账户信息进行查询，并了解个人网上银行的其他功能。 实训三：在GoogleAdWords发布企业广告。 实训目的： Google公司凭借其搜索引擎优势，推出自己的广告服务――GoogleAdWords。在GoogleAdWords发布广告，能够控制广告预算，轻松制作和修改广告，可以全天候地查阅详细的效果报告。没有每月最低费用限制，也没有每月最低投放时间要求，只需支付US$$$$5便可以开立帐户，是中小企业理想的营销工具。通过本实例的学习，了解如何在GoogleAdWords注册帐户、创建广告组、激活帐户，使用信用卡结算后可以实现广告发布。 实训内容：1、在GoogleAdWords发布企业广告.doc 实训四：电子商务信息采集与处理――网上定票、购物。 实验目的： 通过登录因特网上某个B2C网站，使学生了解电子商务网站的基本功能、特点、结构、模块，掌握网上购物的基本环节，体验电子商务网站带来的便利，感受电子商务与传统商务的异同。 实训内容： (1)假设你的父亲(或母亲)生日到了，你预备买一束鲜花送给父亲(或母亲)，来进行网上购买，并在“贺卡赠言：”中附“祝您生日快乐!”的祝词。完成鲜花订购后，并写出规格、单价等，并保存下成功的订单页面。 实训五：熟悉掌握网上商店的设置 实验目的： 通过登录因特网上某个C2C网站，使学生了解电子商务网站的基本功能、特点、结构、模块，掌握网上商店开设的流程、各模块的设置等。 实训内容： 电子商务体验------我的店铺 1.打开浏览器输入网址入“我爱我店”或者“购得乐”“淘宝网”站点，它们是一个免费开设网上店铺的Web站点。 2.点击“我要开店”按钮进入界面。 3.填完相关信息之后，点击“确定完成”按钮。 4.点击“管理店铺”链接，进入界面，便可以进行店铺的“资料管理”、“交易管理”和“留言管理”工作。 5.以店铺管理员的身份设置： (1)店铺内的公告。 (2)发布店铺的站内新闻 (3)插入1幅广告图片：并设置网站logo在您网站的右下角，作为您网站的重要标志。 (4)设置店铺内的友情链接 (5)设置积分奖励 (6)设置付款方式：方式 (7)设置配送方式： 6、店铺管理工作完成之后，点击“退出”按钮进入“我的店铺” 实训六：熟悉各种数字证书及CA中心 实训目的： 通过实验，熟悉各种数字证书的功能、申请流程、使用方法以及CA中心的职责。 实训内容： 1.打开IE，输入广东省电子商务认证中心网址。 2.点击首页上的个人证书介绍、购买流程。 3.进入单位证书介绍、购买流程。 4.进入服务器证书介绍、购买流程。 5.进入安全电子邮件证书介绍、购买流程。 6.进入代码证书介绍、购买流程。 7.进入北京数字证书认证中心，查看各相关页面，比较与广东电子商务认证中心所提供的各种服务的异同。 四、实训地点 学院经济管理系机房：2号实训楼B309。 五、实训纪律与考核 1、指导教师考勤记录，作为考核的依据之一; 2、学生必须遵守机房的一切管理制度，爱护实验设备; 3、学生必须完成当天的训练任务，由指导教师检查确认; 4、学生实训成绩考核由考勤、当天完成任务情况(表现)、实训日记、实训报告四方面构成。