三年级写景作文加评语第1篇

1.你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。　　2.重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。　　3.字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?　　4.错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?　　5.丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?　　6.内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。　　7.错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?　　8.文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。　　9.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。　　10.音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!　　11.文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。　　12.文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。　　13. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。　　14.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。　　15.文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。