学校疫情防控网格化管理制度锦集八篇
制度，是一个汉语词语，拼音是zhìdù，意思有1、在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范；2、制订法规；3、规定；4、指规定品级的服饰；5、制作；6、制作方法；7、规模、样式；8、规制形状；9、指一定的规格或法令礼俗。以下是小编整理的学校疫情防控网格化管理制度锦集八篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校疫情防控网格化管理制度1
一、疫情防控总体情况
截止2月26日，全校学生、教职工思想稳定、信心坚定，无感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学生动活泼，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况，可以用五个方面概括：
1、组织严密，很好地发挥出校党支部战斗堡垒作用;
2、制度健全，建立了疫情防控期间各项机制和预案;
3、思想稳定，全校师生对打赢疫情阻击战充满信心;
4、保障有力，疫情防控各类物资和场所已准备到位;
5、教育跟上，开展好学生居家安全卫生和德育教育。
二、疫情防控主要做法
(一)加强组织领导，统筹做好防控工作部署
1、成立领导小组。为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情
应急处置领导小组，下设五个工作小组：综合协调与督导小且、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。
2、完善方案预案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，截至目前，应急处置预案已更新4版。
3、加强协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。
(二)抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础
1、抓好防护知识教育。结合学校和学生实际情况，制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。
2、抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理电子手册》，组织线上亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。
3、抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的，严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布，时刻维护学校形象，共同维护社会公共秩序。
4、抓好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故，我校针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育，确保学生居家期间生命安全。
(三)从严落实举措，确保防控工作取得成效
1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作，准确掌握师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。
2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。
3、抓好防控物资保障。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏，营造校园防控氛围。
4、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫的传播。
5、实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，保障信息畅通，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。
6、细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施：在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上，增加对学生的晨午检工作;妥善保管消毒剂，避免学生误碰;对各类生活、学习、工作场所，每日要做不少于3次，每次不低于30分钟的通风;每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;加强餐(饮)具的清洁消毒，餐(饮)具应当一人一具一用一消毒，并建议学生自带餐具;对卫生洁具进行消毒;确保学校洗手设施运行正常，并配有洗手液、肥皂等;加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁工作;老师授课时建议佩戴医用口罩;严格落实教职员工及学生手卫生措施;做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;不组织大型集体活动;继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。
(四)创新线上教学，落实停课不停教的要求
疫情以来，我校在团结全体教师合力做好疫情防控的同时，始终牢记立德树人根本任务，周密组织开展延期开学期间教育教学，并结合疫情防控工作有针对性开展思想政治教育，积极引导学生深化思想认识，激发爱国热情，筑牢理想信念，确保延迟开学期间“停课不停教、课不停学”“网络教育不间断、思政教育不断线”。
1、开办名师空中课堂。组织各学科15名优秀教师，面向全校学生开展线上网络教学、答疑解惑等教学服务48人次，确保延期开学期间教学工作有序开展，开学后有序衔接。
2、组织线上主题班会。组织四期以分享抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型、助力抗“疫”行动为主题的班会活动，促使全体同学互相学习实用的防护知识，增强战胜疫情的信心。
3、加强爱国主义教育。依托校园公众号、班级微信群、家长微信群等平台，组织学生及时收看抗击疫情专题新闻视频、典型事迹等方式，教育引导学生深刻认识“一方有难，八方支援”的中国精神、“快速反应，分秒必争”的中国速度和“万众一心，众志成城”的中国力量，深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神，进一步教育引导学生厚植爱国主义情怀。
三、下步工作计划
虽然取得了阶段性胜利，但战斗还没有结束，疫情形势依然严峻，抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈，进一步加大工作力度，用自的行动践行初心、担当先锋，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，为保障好学生身体健康和生命安全、构建平安和谐校园继续努力!
1、继续执行“一人一档，一日一报”制度，密切关注疫情防控动态，及时修订方案预案，做到科学应对。
2、在巩固防控战果的同时，不遗余力抓好教学管理，确保学科网络教学正常开展，做到防控和教学“两不误、两促进”。
3、科学研判加强督导，坚持问题导向，查找不足，认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，研究整改措施，切实消除隐患。
4、教务处按照假前安排，制定本学期工作计划及工作考评细则，梳理新学期工作思路和重点工作，筹划好《开学第一课》，确保全年教学工作落实。
学校疫情防控网格化管理制度2
为坚决贯彻***总书记关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神，全面落实中央、省委和教育部、教育厅及上级有关部门关于新型冠状病毒疫情联防联控工作部署要求，切实抓好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，全力维护学校师生身体健康和生命安全，结合学校疫情防控工作实际，制定本实施方案。
一、总体要求
坚持“因地制宜、分类施策，全面动员、群防群控，精细管理、不留死角”的原则，按照“师生到哪里、管理和服务跟踪到哪里”的要求，实现对各自网格区域全方位、全覆盖、无缝隙管理，努力实现疫情防控工作的规范化和精细化，切实防止疫情在学校的侵入、扩散和蔓延，争取早日打赢疫情防控阻击战。
二、网格划分
根据学校实际和网格划分原则，一级网格在学校，校党委书记、校长为第一责任人，分管领导为直接责任人。二级网格分管副校长为直接责任人。三级网格在中层、年级，所在处室领导、年级长为直接责任人。四级、五级网格为班级，班主任及班级管理小组为直接责任人。
三、“五级”网格化管理组织及职责
组长：张伟民
副组长：赵志宾马逸勇
三级组员：杨彦召谷军军周国强申朝辉吕翔宇
张永龙赵志芳孟珠陈丽娜
四级组员：各班班主任、任课老师
五级组员：班级小组、各级家长委员会成员
张伟民校长对学校复学疫情防控及学生安全工作负总责，对各项工作的开展和落实进行督促落实。
赵志宾赵志宾负责复学疫情防控期间学校师生的健康及教学活动工作。
马逸勇负责复学疫情防控期间物资储备、学生住宿、就餐等工作。
杨彦召负责各部门信息汇总、学生复学疫情防控宣传及师生健康打卡等工作、会议组织等工作
谷军军负责学生健康信息的采集，三步测温法的具体实施、学生住宿和复学疫情上报工作、校门口体温检测
周国强负责师生的课堂教学及教学区域教学秩序
申朝辉负责教师及学生的教科研工作
吕翔宇负责防控物资购买、学生就餐、学校公共区域消毒等工作。张永龙负责学生作品征集、班级宣传工作及校门口体温检测。
赵志芳负责九年级复学疫情防控及本年级安全工作
孟珠负责八年级复学疫情防控及本年级安全工作
陈丽娜负责七年级复学疫情防控及本年级安全工作
全体班子成员需每天按时到校门口组织学生入校秩序。
值班教师及各处室部分人员(全书静、张远航、宋亚辉、闫冬、周世炜、周智峰)每天负责校门口学生入校体温检测。
各班级班主任负责本班级疫情防控网络体系建设和班级防控疫情各项工作的具体落实。
四、主要任务
(一)学生上课
负责人：赵志宾周国强申朝辉
1.负责督导网格内上课教师和学生的疫情防控落实情况。
2.巡视本网格区域，发现问题及时整改。
3.组织教师上好“开学第一课”。
4.发现疑似情况及时向上级上报并做好应急处置。
(二)就餐及住宿
负责人：马逸勇吕翔宇
1.负责督导就餐秩序，九一班、九二班走东侧楼梯靠北，九五、九六走东侧楼梯靠南，九三、九四走西侧楼梯。
2.严格按照上级要求落实防控时期学生就餐相关规定。
3.负责每日对楼梯扶手进行清洁、消毒及学校的全面消杀工作。
4.学校食堂从业人员的管理。
(3)如厕、课间秩序
年级长负责本年级学生如厕、课间秩序及学生课间上下楼梯秩序。
(四)班级管理
1.建立班级疫情学生管理制度。
2.开学后每名学生签订《信息真实诚信承诺书》，集中上交政教处备案。
3.建立学生早晨、中午体检制度。班级每天两统计学生体温。学生每天上学前在家测量体温到校后主动登记在班级汇总表，中午利用午休时间自己测体温登记，下午4点前上交学校医疗室。
4.建立学生因病缺勤登记、追踪制度。
5.建立学生复课证明查验制度。
6.建立环境卫生检查通报制度。校园环境卫生早上、午后一日两检查，每日公示检查结果，及时整改不达标卫生，做好卫生保持工作。
7.建立学生进出教室制度。学生课余时间出入教室及在室外活动时严禁拥挤、打闹。
(五)课间活动
体育教师负责所在班级课间活动。
(6)放学
班主任老师及副班主任老师将学生统一带到校门口与家长交接。
学校疫情防控网格化管理制度3
为进一步落实“外防输入、内防反弹”总体防控策略，坚决做到防松懈、防麻痹、防漏洞、防输入、防扩散，根据省市县有关工作要求，结合实际制定本工作方案。
一、工作目标
认真学习贯彻***总书记“针尖大的窟窿能漏过斗大的风”等关于疫情防控的重要讲话、重要指示批示精神，深刻认识当前新冠肺炎疫情防控的复杂性、严峻性、长期性，强化底线思维，有效落实各项防控要求，并对辖区防控漏洞进行再排查，对防控屏障进行再加固，对防控措施进行再落实。一旦发生疫情，立即由常态防控转入应急状态，确保“早发现、早隔离、早流调、早报告、早治疗”得到及时有效落实，将疫情控制在最小范围，坚决防止因防控不力造成疫情反弹扩散。
二、工作内容
（一）严格（村）社区管理
一是加强网格化管理。充分发挥“3户5户联防联控”机制的重要作用，按照村级半小时、村民小组10分钟、联防联控组5分钟之内可以把辖区实际居住人口精准统计上报的要求，村、组每天统计上报辖区人口底数，乡、村、组、户联动起来，形成各层级网格边界清、流动人员清、常住人员清、实有人员清、责任人员及工作职责清的“五清”网格管理机制，并常态化开展推演和演练。
二是加强人员管理。按照“龙城飞将”行动要求，与辖区内所有村民家庭签订保证书，所有涉缅婚姻家庭签订责任书，与所有机动车驾驶员签订责任书，坚决杜绝偷渡和藏匿、容留、运输偷越国（边）境人员事件发生。境外通婚人员纳入网格化对象管理，疫情防控期间一律不准出境，并劝阻境外亲人前来探亲；务工人员按照“谁用工谁负责”的原则，压实用工业主的主体责任，对现有外籍务工人员实行闭环管理；境外及疫区拟来走亲访友的一律进行劝返；经商人员纳入辖区网格化对象管理。红白喜事简办快办，严禁邀请境外及疫区人员。
三是加强车辆管理。疫情防控期间，禁止一切机动车辆前往高风险地区。所有客运车辆驾驶员及乘客必须佩戴口罩运营，营运车辆每天进行整车消毒。
四是加强日常管理。加强进村入组通道、便道、小道及生产用房、田间伙房等监管，一旦发现可疑人员、可疑车辆等要第一时间上报。所有人员一律扫“健康码”“行程卡”进入村（社区）、公共场所等，一旦发现境外或疫区返乡人员要第一时间上报。若辖区出现输入或散发病例，立即启动村（社区）防控应急预案，第一时间确定社区封闭管理的最小单元。出现聚集性疫情或社区传播时，实施村、组、街道等封闭管理，逐级启动封闭管理程序和应对措施。
（二）严格各类学校管理
一是做好应急储备。各中小学、幼儿园要做好口罩、消毒剂、非接触式温度计等防疫物资储备，制定应急工作预案，落实校（园）长主体责任，明确防控工作职责，加强教职员工和学生防控知识、心理健康培训。每个中小学（幼儿园）自觉设立2个以上应急区域，教职员工或学生出现发热等症状时，立即在应急区域进行暂时隔离并及时就医。主动配合相关部门做好密切接触者的排查和管理，由专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长进行联系，掌握其健康状况。
二是做好日常监测。全面掌握学生和教职员工近14天内的活动情况。认真做好教职员工和学生的健康监测，出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状的人员，须及时就医排查。在学校入口处对教职员工、学生和外来人员进行体温检测，体温异常者禁止进入，督促落实每天晨（午）检和因病缺课（勤）病因追查与登记等防控措施。
三是做好通风和消毒。加强教室、图书室、宿舍等重点区域通风换气（每天2-3次，每次20-30分钟）。增加对宿舍、食堂、澡堂、洗衣房、公共活动区等环境和门把手、楼梯扶手等高频接触的物体表面的清洁消毒频次。错峰用餐，自带餐具，加强餐（饮）具的清洁消毒，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。减少举办群体性或聚集性活动，如校会、运动会等。教职员工、学生减少外出。校园垃圾“日产日清”，对垃圾点每日进行消毒。在封闭、人员密集或与他人近距离接触（小于等于1米）时教职员工和学生应佩戴口罩，加强手卫生。
（三）严格医疗卫生机构管理
一是严格落实预检分诊和发热门诊制度。医疗机构必须规范设置预检分诊点，安排具有专业能力和防控经验的医务人员开展预检分诊，对进入医院的所有人员要监督佩戴好口罩，查看健康码并测量体温，做好患者的分诊分流。接诊过程中发现体温异常人员、14天内境外入境人员、重点疫区或境外返乡人员要立即规范转移至发热门诊进行排查，并做好发热患者的监测、报告工作。卫生院要按照“三区两通道”要求设置发热哨点诊室和留观室，要按照秋冬季就诊高峰期诊疗量做好发热门诊诊室、留观病房和防护、消毒等用品准备，确保满足临床需求。
二是提升监测敏感性。按照“早发现、早报告、早诊断、早治疗”的要求，各级医疗机构对具有新冠肺炎可疑症状的病例，重点开展境外旅居史等流行病学史的询问，及早发现疫情苗头。发现符合新冠肺炎疑似病例、确诊病例或无症状感染者定义的患者时，应2小时内进行网络直报，主动配合有关部门开展流行病学调查，同时做好密切接触者的排查和追踪。
三是切实加强医疗机构感染控制。以“院内零感染”为目标，严格落实“一人一陪护”和“定时定人”探视等院感管理制度，采取分类分区域隔离措施，加强重点科室、重点部门和重点环节的院感管理，指定专人负责，最大限度防止院内交叉感染发生。要落实“三类人员”应检尽检，特别是重点岗位医务人员7天一次核酸检测的硬措施，坚决做到按流程看病、按规范防护、按规定检测，严防发生聚集性疫情。严厉禁止不具备发热门诊条件的民营医院、村卫生室接诊发热病人。
四是加强专业队伍复训。对新组建的采样队、流调队、消杀队人员等组织再培训，强化战斗力。常态化疫情防控期间，所有专业队伍每隔15天复训一次，所有应急演练活动每月推演一次，确保当疫情发生时能快速、高效应对。
（四）严格机关企事业单位管理
一是开展体温和健康监测。各单位、各部门必须在工作场所入口（门）处开展体温监测和扫码亮码工作，凡体温超过37.3℃人员不得进入工作场所；及时发现有咳嗽、发热等呼吸道症状职工，督促其佩戴口罩并及时就医。
二是做好重点部位管理。重点管理好办公室、会议室、电梯间、食堂等人员易聚集场所及交通、公务用车，保持通风，降低人员密度，做好清洁通风消毒工作。
三是减少人员聚集。减少会议，控制会议人数，压缩会议时间。单位集体食堂应采取分时段供餐和分餐方式，避免集体用餐。
四是严管口罩佩戴。职工在会议室、非单人办公室必须佩戴口罩。安保、保洁、服务等人员工作时必须佩戴口罩。
五是保持良好环境卫生。确保工作场所洗手设施运行正常，配备肥皂、洗手液或速干手消毒剂。落实单位厕所达标措施。加强垃圾分类管理，集中回收废弃口罩，及时清运，保持工作环境清洁卫生。
（五）严格冷链食品管理
一是坚持人物同防。及时对每批进口的冷链食品进行核酸检测，货品经消毒和核酸检测合格，并取得出库证明后方能在我乡储存、销售、加工。对冷库冷柜经营者销售的产品、环境和从业人员按照每2周1次的频次开展核酸检测，对农贸市场、餐饮服务单位（含烧烤摊）等重点场所和进口冷链食品、直接接触冷链食品人员按照每周1次的频次开展核酸检测。
二是加强过程监管。以冷库、农贸市场、冷冻食品销售店、餐饮服务单位等为重点对象，强化个体网上下单冷链物品的监管，督促经营主体全面落实主体责任，严格备案管理、消毒、核酸检测等制度，建立和完善冷链食品经营企业监管台账，实现来源可追溯，去向可查，加强冷链食品内外包装、贮存场所、冷链设备等清洁消毒，严格落实好从业人员防护措施，推动冷链食品监管实现各环节、全过程闭环管控。
（六）严格特殊场所管理
一是集中隔离场所管理。建立被隔离人员和管理工作人员的健康档案，每日开展晨检和健康登记。新进人员单独住宿，需隔离观察14天，对新进人员应详细了解居住史、旅行史和接触史，每日开展体温等健康监测，期满无异常再解除隔离。在疫情防控期间，取消或限制隔离场所人员家属或其他人员的探视。加强场所人员的培训和要求，确保在被隔离人员和工作人员掌握新型冠状病毒肺炎防制相关知识，并配备足够的洗手设施及消毒用品，加强手部清洗和消毒，避免共用个人物品，保持良好的个人卫生习惯。加强通风换气，保持宿舍、餐厅、活动室等场所空气新鲜，至少每半日开窗通风30分钟以上。
二是敬老院管理。坚持新进人员单独住宿，需隔离观察14天。倡导老年人养成勤洗手等卫生习惯，每天做好健康监测，定时测量体温、血压等，出现发热、咳嗽等可疑症状时，应及时就医。工作人员尽量减少外出，不去人员密集或通风不良的场所，避免参加聚集性活动。外出时做好个人防护，建议佩戴口罩，尽量与他人保持1米以上距离。
（七）严格常态化监测管理
一是强化人群主动监测。在宾馆酒店、餐饮食品、文体活动场所等开展人员健康监测，并通过疫情行程卡核查行程。动态监测连锁药店退烧、止咳等药品销售变化情况。对接触外来流动人员多、容易发生职业暴露的医务人员、隔离场所人员、宾馆服务人员、快递员、客运驾驶员等开展主动监测、重点抽检，发现疫情线索，及时开展核查。
二是做好环境主动监测。对农贸市场、冷藏冷库、宾馆超市、客运车辆、医疗机构等场所开展环境主动监测，特别是对进口冷链食品、医院污水、隔离场所污水、农贸市场污水等重点环节开展定期持续监测，及时发现并有效处置疫情隐匿传播。
（八）严格个人卫生健康管理
一是加强个人卫生防护。普及新冠肺炎防控知识，引导公众养成良好卫生习惯，勤洗手、科学佩戴口罩、垃圾分类投放、保持社交距离、推广分餐公筷，加强工作生活场所通风和卫生清洁，减少人群接触或暴露风险，避免交叉感染，做好流感等多病共防工作。
二是开展爱国卫生运动。深入推进爱国卫生“7个专项行动”，以重点场所、薄弱环节为重点，创新方式方法，推进乡村环境整治，完善公共卫生设施，大力开展健康知识普及，倡导文明健康、绿色环保的生活方式，推动爱国卫生运动进社区、进村寨、进家庭、进学校、进企业、进机关，落实好职工工间操指标要求，发动群众广泛参与爱国卫生运动。
三是做好心理健康服务。组建心理疏导服务队伍，为隔离人员及家属、病亡者家属、工作人员、特殊困难老年人、困境儿童等开展心理疏导和关爱帮扶等工作，促进身体与心理同步康复，回归正常生活和工作，营造相互关爱的社会环境，促进社会稳定。
（九）严格应急准备管理
一是科学设置采样场所。在全乡相对空旷、通风条件好、便于消毒的场地，按照每2000人左右设置一个采样点，每个采样点配备3名采样人员的标准设置集中采样点14个。针对行动不便人群，设立流动采样队，配备采样人员提供上门服务。在常态化防控下预先划定采样点、确定负责人和采样人员等。
二是加强采样队伍建设。按可能需求对辖区内医护人员进行采样培训，使其具备采样技能，并编组建立辖区采样预备队伍，在启动全员核酸检测后调配使用。启动检测时，按每支队伍3人，日采样量500人的需求配编采样队伍。辖区内采样队伍不足时，逐级申请支援。建立采样调度专班，按照每20个采样点配备1名采样调度员，负责采样进度控制及采样力量调配。建立标本转运专班，按照每万名采样对象配备1名转运调度人员、每20个采样点配置1辆转运车辆进行配置。配置医疗废物回收车辆。按照每20个采样点配置2人、1辆医疗垃圾回收车辆配置。
三是完善集中隔离措施。将平达枫斗加工厂设为集中隔离医学观察场所，提前做好应对疫情暴发启用方案、预案，确保一旦需要，能按照确诊病例1:100的标准准备隔离房间，实现目标人员“应隔尽隔”，按梯次及时启用。根据入境人员数量，配备工作人员和转运车辆，根据转运规范和流程进行转运，确保边境、集中隔离医学观察场所、定点医院之间的闭环式交接转运和无缝对接。谋划健康监测管理、防护消杀、解除隔离后的跟踪管理等措施，坚决杜绝集中医学隔离点发生疫情传播和职业暴露。
四是强化物资设备储备。各乡镇、各部门要严格按照满足60天满负荷运转的要求，根据全县储备物资变化和疫情防控进展进行研判采购，做好生活物资和防疫物资的储备工作。要按照疫情防控物资储备目录，强化疫情防控物资、医疗器具、仪器、抗体检测试剂、核酸检测试剂盒等物资储备，并密切监测市场供需和价格，做好居民生活必需品调配和稳定供应，维护良好市场秩序。
（十）严格应急处置管理
各村（社区）要按照“一乡一策、一村一策”的要求，充实队伍，积极开展应急演练，进一步细化完善人员排查、封村方案、核酸检测等应急预案。同时，要按照疫情防控处置程序，有效做好应急处置工作。
三、工作要求
（一）强化主体责任。各村（社区）、乡直各部门要进一步强化主体责任，尤其是各村（社区）要严格落实属地责任，绝不能让责任悬空、工作空转，坚决落实好领导责任、部门责任、个体户的主体责任，做到守土有责、守土担责、守土尽责，真正以各方面、各层面的责任落实，形成一张强大的责任网，推动工作落到实处。
（二）细化工作措施。各村（社区）、乡直各部门要结合当前疫情防控形势任务、工作实际，进一步细化实化工作责任、方案预案、工作措施，把每一项工作落实到人、到岗、到防线，确保不有遗漏、不留死角。同时，还要及时进行查缺补漏，坚决把“严防死守”这一根本要求做实、做牢。
（三）严肃纪律要求。疫情防控是政治责任，更是政治纪律。各村（社区）、乡直各部门要站在讲政治的高度，严肃工作纪律，加强督导督查。尤其要盯住不落实的人，抓住不落实的事，追究不落实的责。对不担当、不作为、作风漂浮、工作棚架、敷衍塞责、推诿扯皮的，将严肃追责问责，真正以严肃的纪律要求保障工作有效落实。
学校疫情防控网格化管理制度4
根据中央有关疫情防控的“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的精神和甘肃省重大突发公共卫生事件一级响应及中央、省、市、区委、区教育局有关新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的决策部署要求，进一步强化疫情防控工作，压实干部责任，确保打赢疫情防控阻击战。经学校研究，特制定本方案。
一、指导思想
以坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式。进一步强化疫情防控工作，层层压实疫情防控责任，明确教职工及家长、学生职责范围和工作纪律，做到个个肩上有担子，人人身上有责任，形成全校上下齐抓共同的工作格局，为打赢疫情防控阻击战打下基础。
二、目标
最大限度控制人员进入校园，从而有效切断疫情在校园传播途径，确保师生生命安全。
三、主要任务
1.进一步加强宣传教育，提升师生对疫情防控的认识和自我防范意识。
2.实行门卫制度，切实防控外来人员进入校园，有效切断疫情传播途径。
3.做好日常生活保障工作，消除师生恐慌心理，维护社会稳定。
四、工作措施
（一）强化工作组织
实行疫情防控统一领导，统一指挥、统一协调，分工协作的工作机制。组
长：柏生田（党支部书记、校长）全面负责指挥协调。
副组长：
赵涛（分管安全、卫生防疫副校长）负责防控方案的制定，对教职工、家长、学生进行宣传教育。负责学生疫情防控一切事务。
李丽萍（分管教育教学副校长）负责教师疫情防控一切事务。
成员：
贺曼丽（教导副主任）负责校卫生保健室、隔离观察室人员协调。
白江萍（教导副主任兼大队辅导员）负责进行防控措施宣传教育工作。
郭卫平（校办公室工会***）负责疫情防控期间值周、值班工作检
查等。
李云中（总务主任）负责校园垃圾箱附近卫生、消毒措施的落实，应急物资的采购等后勤保障工作。
13位班主任：赵敏杰梁蓉蓉马月仙
苗娟辛瑞霞
马文静
云俊峰张许洁
李军
宋洁邓永春孙权徐强
负责进行防控措施宣传到班级、学生、家长工作，以及本班学生及其亲属是否到过疫区等的核查摸底上报工作。开学后，疫情防控及报告程序：各班主任在校门口对本班学生每日开展“晨午检”制度措施、及时发现及时上报疫情防控办公室；严格执行“因病因事缺勤追踪登记制度”，对因病缺勤学生和教师及时追访和上报；实行“日报告”、“零报告”制度。
11位在职党员教师，疫情防控附加分工：
根据习总书记指示并强调，基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线。我校11位在职党员同志“防疫阻击战”期间所有工作分工如下：
柏生田：全面负责全校防控所有事务
赵涛：分管并负责全校学生防控所有事务
李丽萍：分管并负责全校教师防控所有事务：晨午检、各类上报表、消毒等。
贺曼丽：包级六年级学生，负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。
郭卫平：包级五年级学生，负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。
徐强：包级四年级学生，负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。
云俊峰：包级三年级学生，负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。
苗娟：包级二年级学生，负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。
辛瑞霞：包级一年级学生，负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。
杨淑萍王弘：负责卫生保健室、隔离观察室当日值班、接待、检查、记录等日常管控工作。
（二）成立工作机构
为进一步落实防控措施，严密防控、有序管理、有效协作。我校新型冠状病毒肺炎疫情联防联控工作领导小组下设网格化工作小组。包括工作协调小组、校园管理小组、督导检查小组、后勤保障小组、日常监测与疫情处理小组，具体如下：
1.工作协调小组：针对发现新型冠状病毒的情况，第一时间报送上级主管单位，负责上级单位领导到校的接待工作。
2.校园管理小组：贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好
2020年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序；负责停课期间“网络教学”等工作；根据疫情发生情况，对春季开学有关情况做出科学研判，研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。
3.督导检查小组：负责监督检查学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况，针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实；加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传，深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育，普及新型冠状病毒防治知识，引导师生遵守良好的卫生习惯，提高师生防病的意识和自我保护能力，消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作；需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。
4.后勤总务处：负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实；负责落实防疫物资的储备；加大校园环境卫生整治力度；根据实际情况设立校内外隔离点；
5.安保室、防控办公室：对春季开学师生员工开展分类指导，对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议；加强对出入校门人员的管理，严格控制外来人员进入校园；坚持出入校门人员体温检测制度；按照新型冠状病毒的防护要求，储备一定数量的防护用品；与上级卫生防疫部门保持紧密联系，在业务上获得更多的指导。
6.日常监测与疫情处理小组：各班主任负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间，通过多种形式，协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育，帮助学生及家长提高防范意识、了解防范知识，引导学生及家长做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作；做好学生入校后的跟踪检测，发现可疑病例及时报告。
五、工作措施
1.实行封闭管理：落实“内防扩散、外防输出”的要求，对校园实行全封闭管理，严格控制外来人员随意进入校园。不组织开展聚集性群体活动。
2.掌握疫情动态：严格落实晨午检、因病缺勤等登记上报卫生制度。实行全校师生每日一报告制度，有事报事、无事报平安。准确了解和动态统计师生中的确诊病例、疑似病例、发热情况等数据，并及时报上级教育主管部门。
3.开展健康教育：通过校讯通、QQ、微信等渠道发布通告、温馨提示、给师生一封信，加强有关防疫政策措施宣传解读，及时发布预警提醒，推送防疫知识。家校合力共同培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、饮食习惯、运动习惯。
4.细化开学准备：在正式开学前，以防控新型冠状病毒肺炎和其它传染病为重点，组织开展一次爱国卫生运动，加大环境卫生整治力度，对校园进行全面消毒。提前研究制定开学后的校园防控工作预案，足量准备红外体温测量仪、口罩、消毒液等卫生防疫物品，确保开学校园安全。
5.创新网络教学：做好网络教学工作方案。提前制定工作预案，利用信息技术手段组织网络教学，保证推迟开学不停教学。
6.清洁卫生环境：开学后，每日在学生到校前完成室内环境消杀。每周在学生离校后完成室外公共场所消杀。组织每日班级卫生值日，每周一次大扫除。
7.加强卫生管理：引导、督促全体学生和教职员工正确佩戴口罩。统一组织学生课间洗手，统一执行定时开窗通风要求。
8.严肃值班制度：必须严格落实领导带班、值班人员24小时值班制度，发现问题及时处理。落实“日报告”和“零报告”制度，保持通讯畅通。
9.应急处置：所包点一旦发生突发事件，对应的工作人员应在第一时间赶赴处理，及时将相关信息向局分管领导汇报，并积极协调相关处置工作。
学校疫情防控网格化管理制度5
为进一步贯彻***总书记重要指示批示精神，落实好党中央、国务院、省委、省政府和省委高校工委、省教育厅的决策部署，进一步做好新型肺炎疫情防控工作，保障广大师生员工生命安全和身体健康，根据有关文件精神，结合学校疫情防控实际，现就学校学生工作专班学生疫情防控网格化管理工作，制定本指导方案。
一、网格化管理工作体系
学生工作专班设立双系统、双负责、双覆盖四级网格管理体制。
（一）教师系统
各学院党委书记为一级网格长，负责本学院全体学生及其宿舍。学院党委副书记（分管研究生工作的副院长）为二级网格长，负责本学院全体本专科学生、研究生及其宿舍。辅导员为三级网格长，负责分管学生及其宿舍。四级网格长由各学院选拔一批专业教师和管理人员按照每4至6个宿舍1名网格长的标准配备。
（二）学生干部系统
各学院学生会***为学生一级网格长，协助教师一级网格长和教师二级网格长，负责本学院全体学生及其宿舍。宿舍楼楼层长（学生会主要学生干部、学生党员）为学生二级网格长，协助教师二级网格长和教师三级网格长，负责本楼层学生及其宿舍。各班班长、团支书（或男、女生负责人）为学生三级网格长，协助教师三级网格长和教师四级网格长，负责本班级学生及其宿舍。宿舍长为学生四级网格员，协助教师四级网格长负责本宿舍学生的疫情防控工作。
（三）留学生系统
国际交流与合作处处长为一级网格长，国际交流与合作处分管留学生工作的副处长为二级网格长，国际交流与合作处辅导员为三级网格长，国际交流与合作处其他干部和外语学院部分教师为四级网格长，加强全体留学生及其宿舍的疫情防控工作。网格管理实行分级负责，层层压实责任，四级网格长向三级网格长负责，三级网格长向二级网格长负责，二级网格长向一级网格长负责，一级网格长向学院学生工作专班负责，学院学生工作专班向学校学生工作专班负责。
各级网格长负责网格内学生假期行踪追踪，开学返校报到，晨午检，健康状况日报告、零报告，出入体温检测、身份验证，秩序维护，错峰、分散就餐，应急处置等工作。
各级网格长要深入所负责的学生中间，全面负责学生的疫情防控及其相关工作，站好疫情防控工作的“岗前哨”，争做疫情防控的“排头兵”，全面打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战。
二、网格化管理基本制度
（一）建立“五定”管理制度
各网格要定人员、定区域、定职责、定任务、定奖惩。做到网格边界清晰、职责主体明确、目标任务具体，并在醒目位置公开公示。
（二）建立信息报告制度
各网格要明确信息上报人，实时了解、限时上报防控措施的实施情况和效果，及时发布各级网格管理区域的运行状况。
（三）建立网格联动制度
健全和完善网格化突发事件应急联动机制，各级网格长发现问题要及时上报，与有关部门和临近网格联动展开防控措施；各网格长之间要加强联系，协助调查和解决问题，及时处理突发事件。
（四）建立网格监管制度
发挥各级各类监察督导的作用，确保各网格长责任落到实处，保障各级网格体系正常运行。
三、教师网格长工作职责
（一）强化担当，做好思想引领工作
各级网格长要做好疫情防控期间所带学生的思想政治工作。通过屏对屏、键对键、心连心的沟通交流，采取网络主题班会、团日活动、心得分享会、读书会等方式，引导教育学生坚定信心、同舟共济，弘扬“崇尚科学、勇于探索、报国兴学、自强不息”的综大精神，为坚决打赢疫情防控阻击战做出应有的贡献。
（二）深入一线，做好疫情防控工作
和学生保持密切联系，精准详细掌握所负责每一名学生的基本情况、居住地、与确诊或疑似病人的接触史、假期行踪、医学观察与隔离情况、假期就医情况、学生本人及其共同生活的家庭成员每天健康状况、返校后的晨检午检情况、因病请假及其复课情况、返校报到情况、返校后到课与就寝情况等等疫情防控所需的基本信息。并及时予以汇总、比对和分析，按规定及时报告相关数据。疫情防控期间，学生请假应首先经过教师四级网格长的批准。
（三）因材施教，做好学业指导工作
了解和掌握每名学生的学习状况和实际困难，重视“停课不停学”期间和返校后网络教学与课堂教学的学风引导。毕业班教师网格长应配合毕业设计（论文）指导老师，督促学生做好毕业论文（设计），确保学生按期完成毕业答辩等工作。
（四）多措并举，做好考研就业工作
毕业班教师网格长应做好记录，准确掌握学生考研、就业信息。拓宽途径，利用资源，做好学生就业指导、考研复试指导等工作，确保所带学生的就业质量。
（五）精准施策，做好返校复课工作
学生返校前，提醒学生尽量自带口罩、体温计、餐具等个人用品，做好必要的生活准备，并精准掌握学生的健康状况，确保获得返校许可的学生是截至返校当日已经连续14天身体健康，无任何症状，并符合其它返校要求的学生。
学生返校时，注意掌握学生的交通情况，提醒学生带好《安徽某某学校学生健康情况承诺书》《返校报到行程车次、时间一览表》《安徽某某学校学生返校复课证明》，做好旅途防护，并按照教师一级网格长许可的时间和交通方案到学校报到。
返校报道后，督促学生按要求做好晨检午检工作、课堂考勤和夜间查寝等工作，严格落实《学生健康管理制度》《学生因病缺勤登记、病因追踪制度》等相关规定。向学生发放返校复课证明和因病请假复课证明，首先应由教师四级网格长提出具体意见。
（六）关心关爱，做好特殊情况学生的帮扶工作
教师网格长要深入了解学生，对于需要心理疏导、经济资助、学业引导、就业创业指导的学生，及时给予关心关爱和帮助。特殊情况要于第一时间向有关部门报告，确保学生安全与健康。
四、工作要求
（一）提高政治站位，选优配强网格长、网格员队伍
鼓励各学院、各部门党政负责同志、专业负责人带头担任网格长。现有专业教师不够的学院可根据实际情况，从学校其他学院、部门中选聘，确保每个学生、每个宿舍均有教师网格长负责疫情防控工作，实现全覆盖的“网格化、小单位”管理。
（二）强化网格管理，织密疫情防控网络
教师网格长要奔赴疫情防控的最前线，采取“人盯人”措施，主动联系网格内的每一位学生，随时畅通联系、传递信息，确保做到本网格管理的无任何死角、无任何遗漏、无任何疏忽，精准掌握学生的疫情防控状况。
（三）压实防控责任，强化督查考核力度
各学院要加强领导，层层压实防控责任，加强对教师网格长的日常管理和考核。学校将适时组织开展对教师网格长工作的满意度测评和工作状态与效果评估。对表现突出的及时宣传、表彰。对不能胜任工作的做出调整。导致责任事故的，按有关规定严肃处理。
本规定自下发之日起执行，由学校新冠肺炎疫情防控办公室负责解释。
学校疫情防控网格化管理制度6
为贯彻落实县新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于做好疫情防控全面恢复正常生产生活秩序的通知》和《关于印发县新冠肺炎疫情防控网格化管理意见的通知》精神，按照“划小管控单元、加强网格化管理”的要求，全面落实网格化管理制度，实施科学精准管控，结合全镇实际，制定本工作方案。
一、网格划分
建立镇、村、社三级网格机制，推行网格化管理、动态化管控，做好本区域疫情防控各项工作。
一级网格镇级，由联系县级领导兼任网格长，党委书记、政府镇长担任网格长，班子成员相关负责人担任网格员。
二级网格村级，由包片领导兼任网格长，村书记担任网格长，包村干部、两委班子成员及工作人员、村医和片区民警担任网格员。
三级网格社全覆盖，由村两委班子成员兼任网格长，社长担任网格长，党员群众代表、志愿者担任网格员。
二、网格职责
各级网格长、网格员对本网格疫情防控工作全面负责，认真做好疫情防控宣传教育、人员排查追踪、重点人员管控、环境卫生整治、困难群众帮扶、矛盾纠纷排查调处等工作，确保各级网格疫情防控工作各项措施落实落细。同时，要加强网格化管理、动态化管控，严格落实外来人员“日报告”“零报告”制度。三级网格长每天下午5点前向二级网格长汇报当日情况，二级网格长每天下午6点前向一级网格长汇报当日工作开展情况。
一级网格：全面负责本辖区疫情防控工作，组织开展网格化服务管理，统一安排部署工作，及时协调处理相关问题，根据大数据反馈信息核查情况，统筹安排落实居家留观人员监管服务措施；做好防控物资保障调配；建立本级网格化疫情防控高、中、低三类风险台账，及时掌握、上报疫情防控信息，加强对下级网格的检查指导、督促落实。
二级网格：组织开展本级网格的各项疫情防控工作，协调上下级网格处理相关工作，联合三级网格做好形势分析研判、宣传教育、人员排查管控、重点部位消杀、信息汇总上报、矛盾纠纷化解等工作；加强对下一级网格的检查指导、督促落实，对疫情防控重点部位、重点环节开展检查抽查。
三级网格：落实网格化防控管理各项措施，加强健康卫生、政策法规宣传教育，根据分级分区防控要求，对外来人员实施信息登记、健康监测、跟踪管理，确保不留死角、不留隐患；对所有有外出需求的在民来民返民人员，推行使用省健康出行码，对所有人的健康信息进行收集，做到底数清、情况明，心中有数；及时收集、处理群众生活中的困难和问题，对辖区内出现的异常情况及时上报，确保不漏一户、不漏一人；充分发动群众积极举报、相互监督，对举报事项第一时间调查核实，重要情况及时上报。
三、工作要求
一要加强组织领导。各级网格要高度重视，加强组织协调和统筹调度，网格长要亲自抓、具体抓，确保疫情防控网格化防控管理快速高效落实。
二要落实联动机制。各级网格要按照工作职责相互配合、全力支持，要认真履行疫情防控责任，各负其责、协同联动，形成联防联控、群防群治工作合力。
三要严格督查督办。各级网格要认真履行疫情防控职责，一级督一级，层层抓落实。镇纪委要到各级网格工作开展情况进行监督检查，对未按要求建立疫情防控网格、应发现疫情问题而未发现、疫情防控措施未督促整改到位、疫情防控工作推诿扯皮以及其它未履行或不认真履行疫情防控职责的村和个人将严肃追责。
学校疫情防控网格化管理制度7
按照县委书记对疫情防控工作提出的最新要求，对各个村屯实行网格化管理，为继续做好我镇疫情防控工作，保障广大人民群众的身体健康和生命安全，维护社会稳定，加强管控我镇村屯人员流动情况及新返乡人员情况，特制定如下工作方案。
一、组织领导
组长：
副组长：
成员：
各站办所所长、21个行政村村书记、各村屯巡逻员。
我镇疫情防控工作领导小组下设督查组。
二、成立网格化包保巡逻队伍
为高效有序的继续开展疫情防控和及时掌握新返乡人员，各个村屯要实行网格化管理，村书记对整个村负责，巡视员对整个屯负责，巡逻队对各个路口负责，按照街落逐户落实包保责任人（三委成员、党员、村民代表、积极分子、自愿者），根据本屯情况每人包保5--10户，确保一户不落。各个村屯要充分利用网格化管理模式，各屯巡逻员、包保责任人每天17点前将巡逻、包保情况上报至巡视员，各屯巡视员每天18点前将登记台账汇总上报到村里，如有重点返乡人员等紧急状况，随时上报情况。村与屯、屯与户信息形成互通，确保对新返乡人员的情况、本屯流动人口和流动车辆动态掌握无遗漏。
三、巡逻队、包保责任人职责
各村屯成立的网格化包保巡逻队，巡逻方式主要是对巡逻本屯流动人口和流动车辆的排查，各村统一安排，各村巡逻人员开展好疫情防控综合巡逻。一是要对辖区内外地返乡人员及时进行登记；二是做好该区域关于新型冠状病毒肺炎疫情防控的宣传指导工作；三是最大程度减少人员流动，鼓励居家修养。引导群众减少走亲访友，较少自驾出行，不去人群聚集的地方等安全防护措施；打击聚众赌博等违法行为，惩戒聚会、聚餐、聚众等违规行为，制止不戴口罩外出等不良行为；四是对本屯每日进行巡逻防控；五是对本屯有新返乡人员的及时报送、及时处置，尤其是重点疫区的新返乡人员的早发现、早处置。
四、工作要求
一是提高认识，务必高度重视。疫情防控工作必须做到全县一盘棋，上下一心坚决遏制疫情蔓延态势。各村务必高度警觉，切实提高政治站位，高水平完成疫情巡逻工作任务，全力做好各项防控工作，没有特殊情况，巡逻人员不得变动。
二是协调配合，务必高效处置。各村屯与屯之间要进一步强化协作，在疫情防控工作中，注重工作方式方法，讲究策略，杜绝工作方法简单粗暴而引发不稳定因素。
对因工作安排布置不合理，责任人不到位、工作不落实、应对不及时、汇报不及时、处置不妥当，在巡逻中空岗漏岗等情况造成严重后果的，将严肃追究村书记、村主任及巡逻成员的责任。
学校疫情防控网格化管理制度8
根据教育部2021年春季学期延期开学通知、省市教育部门应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求，坚决防止和隔断疫情输入校园，打赢疫情阻击战，现就春学期开学及疫情防控工作提出如下方案：
一、开学安排
(一)开学前期准备
1、做好人员(学生、家长、老师、员工)排查尤其窗口期防控工作，努力将疫情阻隔在校园之外，为正式开学稳定的教育教学秩序打下坚实基础。
2、从即日起发动所有教职工、家长抓紧采购开学必需物品：一次性医用外科口罩(6000只以上)、手持式红外体温监测仪(80台)、消毒液等。
3、进行一次锅炉、煤气、食堂、宿舍等全方位安全大检查，防止因放假未用产生安全事故。
4、办公室、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。
5、制定食堂运转详细方案，严查食堂工作人员身体健康状况，严控食品进货渠道，严管食品进入校园流程。
6、组织部分教师编写《疫情防控知识校本课程》。
7、制订老师、职工先期返校方案，提前做好各项准备工作。
问题与困难：口罩数量不足;体温监测仪网上已经订购目前没有现货。(先行准备部分老式温度计)
(二)开学进校流程
1、通知学生及家长出发前自行检测体温，若体温超过37.2℃，暂时不要返校，继续居家观察休息。
2、学生将分年级、分班级、分时段、分校门进入校门，进门前自觉接受体温检测(由班主任、班级任课老师、年级主任、学校领导共同参与)，体温正常进入校门;若体温超过37.2℃，回家观察休息，必要时到医院就诊。严格控制家长来校人数。
3、进校后自行安排好宿舍床位，打扫卫生，整理环境，做好相关准备。
问题与困难：学生、家长人数较多，体温检测时间可能较长。(错时进校)
(三)开学后续保障
1、组织上好“开学第一课”——疫情防控知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。
2、结合全国疫情防控工作，开展感恩教育，引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。
3、继续加强疫情防控各项工作，师生正常佩带口罩，切实加强每天师生晨检、午检工作。
4、师生错时、分散、用餐、放学。三个年级分开就餐、分时段就餐，就餐、放学途中不要讲话，减少交叉感染。
5、强化网上教研，保证教研质量，减少老师之间的直接接触。
6、办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。
问题与困难：在教室、餐厅、宿舍极易形成相互感染。(正常佩带口罩、加强消毒、开窗通风、加强学生个体体育锻炼)
二、重点工作
(一)压实防控责任。高度重视疫情防控工作，提高政治站位，立即进入“战时状态”，坚决克服侥幸心理，以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥，坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，以最高等级、最严密措施，做到守土有责、守土尽责、守土负责。各位同志要坚守岗位、靠前指挥，明确职责，做细、落实各项防控措施，及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动。
(二)全面摸排情况。加强与市局体卫艺处、龙冈卫生院、毓龙居委会、青龙居委会的沟通联系，积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。对师生员工进行逐人全面摸排并掌握寒假期间行程，做到一个不少。发现有疑似症状者及时向卫生健康部门和疾控机构报告。
(三)控制聚集活动。在突发公共卫生事件一级响应解除前，暂停学校体育设施(场馆)对外开放，停止百师访千家、学生社会实践、志愿服务等活动。严控学校师生离校参加讲学、参观、评比等活动，暂缓举行跨地区跨学校学习交流活动。
(四)加强综合管控。严格校园管理，严控外来人员入校，所有进入校园人员必须测量体温。按照公共场所现场消毒技术方案要求，全面清理卫生，进行预防性消毒。正式开学前，切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案，做好疫情动态监测和舆情应对等工作，保障顺利开学。
(五)健全日报制度。成立巡防小组，建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状况排查，及时发现并报告异常情况，由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度，发现异常情况须在1小时内向市教育局报送相关信息，按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。
(六)强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。注重学生习惯养成和日常行为引导管控，开设卫生健康校本课程，引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯，加强体育锻炼，提高自身免疫力。加强班主任、校医等相关人员防疫卫生管理专项培训，完善相应设施条件，提高校园卫生安全管理水平。
(七)家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制，畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查，第一时间向学校反馈学生身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀，组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。
(八)规范工作纪律。严格落实值班值守、各处室年级负责人24小时联络畅通、疫情“日报告、零报告”等制度，及时汇总疫情防控工作信息，每天17:00前向学校疫情防控工作领导小组报告有关情况。
(九)有序开展教学。延假期间，三个年级有序开展线上教学、线上答疑和作业辅导，做到“延假不停学，学习不延期”。开学后，做好相关课务安排，高质量开展课堂教学，确保圆满完成学年教学任务。
三、部门职责
办公室：通过《给全体师生员工及家长的一封信》，提醒广大师生员工及家长做好相应的科学防护，并正确引导师生员工和家长不信谣、不传谣;通过电子显示屏、微信公众号等方式做好宣传发动工作。(责任人：翟金琪)
教务处：做好全校师生员工的肺炎疫情防控基础信息的全面摸底排查工作，每一名学生都要有专人负责联系，掌握每一名学生及其家长的健康状况;落实好学生的晨检、午检制度;做好肺炎疫情防控每日五点之前汇总上报工作。建立隔离室，配备校医和必要的医用防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)。对出现“新型冠状病毒感染的肺炎”疑似症状的在校师生，医务室要迅速采取隔离措施，同时报告龙冈镇卫生院(联系人陈健15961986760)和市教育局，并通知其监护人。暂停教师外出学习或组织教师开展集中培训活动;根据市教育局春季开学时间和新学期教学安排，做好相应调整工作。(责任人：陈宏杰)
政教处：督促班主任通过电话、短信、微信等非接触方式向学生及家长做好家访工作，负责开学前后卫生大扫除及校园保洁工作，保持校园环境整洁，保证不留任何卫生死角，切实做到室内通风、空气清新、地面清洁。(责任人：刘德海)
总务处：做好防疫设备采购，提前准备口罩、体温计、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防护服等物资;严格执行食堂、超市物品采购制度和食品留样制度;在防疫人员的指导下，科学地对教室、办公室、实验室、图书馆、厕所、食堂、学生宿舍等公共场所、重点部位以及师生员工经常触摸的物品进行定期消毒，并做好消毒记录。(责任人：王国林)
保卫处：加强学校安全值班、值守，对所有出入学校人员进行体温测量。校外人员和车辆未经同意不准进入校园，确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行体温测量、车辆消毒及登记程序后方可进入校园。(责任人：刘鸣)
督导处：督促、检查学校肺炎疫情防控工作的组织领导和工作开展情况，积极协调各处室、年级间的疫情防控工作，每天及时向学校上报各条线疫情防控落实情况。(责任人：吴生旭)
特殊时期，特别面对，特别作为。尤其是在疫情没有结束之前，一定要提高警惕，严格执行上级的规定，有条不紊地完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并肩，共同打赢这场没有硝烟的战争。