学校党支部规范化建设实施方案(合集四篇)

工作方案根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。以下是小编收集整理的学校党支部规范化建设实施方案(合集四篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇1】学校党支部规范化建设实施方案

为了切实加强我部党员队伍建设,促进我部党员队伍结构进一步优化,素质进一步提高,先进性进一步突出。按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的有关规定,结合我部党组织建设的实际情况和党员队伍的现状,特制定发展党员工作计划,具体如下:

一、指导思想

以党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,着眼于始终保持共产党员的先进性和代表性,坚持不懈地抓好发展党员工作,不断增强党员队伍的生机和活力,增强党组织的吸引力和凝聚力,为学校的快速、协调发展提供坚强的组织保证。

二、目标要求

发展党员的总体目标是:今年发展新党员1--2名左右,重点在教学一线的专业技术人员中发展入党,同时不断扩大申请入党人员和入党积极分子队伍,与发展党员数量之比达到规定要求。

三、工作重点和措施

(一)坚持标准、严格质量。

发展党员工作是党的建设的一项经常性、基础性的工作,也是干部队伍建设工作的基础和源头。加强对发展党员工作的领导,把发展党员工作和年度考核结果列入任职目标责任制进行考评。严格标准和发展程序,坚决坚持成熟一个发展一个,把好党员“入口关”,保证发展党员质量。

(二)突出重点,加强培养,增强源头意识

1.突出重点,抓好党员联系工作。学校党总支要求各支部要对素质好、年纪轻、有文化、懂教学的骨干教师,对学校教育改革有突出贡献的骨干教职工、学科带头人加强教育培养。定期和入党积极分子谈心,了解其政治思想表现、教师的教育教学工作,关心其生活、工作、学习上的困难,帮助入党积极分子不断学习、加强锻炼,自觉接受党组织的考验。

2.严格标准,确定培养对象。培养对象必须坚持四项基本原则,积极参加“科学发展观”学习教育活动,具备较高的政治素质和业务水平,有敬业爱岗、无私奉献精神,教职工培养对象为近年来教育教学成绩好的中青年教师,不断壮大积极分子队伍。考察中要拓宽视野、更新观念、深入调查、严格标准。

3.建立健全专人培养制度。定期考察,真正做到培养人、培养时、介绍人、谈话人四到位。

4.加强对入党积极分子的管理。对培养对象,建立《入党积极分子花名册》、《重点发展对象花名册》和《入党积极分子培养考察表》,并及时上报党委组织部。考察过程中,严格按照《党章》规定的党员条件来要求。

5.做好入党积极分子的教育培训。在考察过程中,要求积极分子参加党小组的活动。定期参加党课教育活动。

(三)严格程序,严密手续,增强质量意识

严格执行“发展党员工作制度”,全面理解和掌握新时期党员的标准,正确处理好政治素质与业务能力的关系,-严把“入口关”,不能用“能人”标准代替党章规定的党员标准,更不允许把“党票”作“奖票”,确保新发展党员都是符合党员标准的优秀分子。

坚持发展党员公示制度。凡列入近期发展的发展对象,都要对其个人简历、培养考察时间、接受培训、政治审查等情况进行公示,接受党员、群众的监督,公示结果要作为确定是否吸收入党的重要依据。

我们要认真学习贯彻党的十八大精神,对照“科学发展观”的要求,坚定不移地执行党的基本路线,扎扎实实地做好发展党员工作,努力建设一支政治素质高、业务水平好、结构优化、战斗力强的合格党员队伍。

【篇2】学校党支部规范化建设实施方案

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“”精神为指导,以保持共产党员先进性和开展社会主义荣辱观教育为主题,进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用,围绕中小学校教育教学这一中心工作,使学校的师德师风建设提高到一个新的水平,为探索和完善学校办学管理机制、全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。

二、工作目标

1、抓好队伍建设,加强党员队伍的思想作风建设,发挥党员教师在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

2、加强师德、师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。

3、继续抓好行风建设,落实好党风廉政责任制工作,健全党风。

4、认真开好民主生活会。通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

5、扎实地落实“垃圾不落地,校园更美丽”和“群众路线实践教育活动”各阶段的任务,为各项活动的顺利开展打下坚实的基础。

6、继续抓好“三尺讲台,彰显先进”支部特色活动,组织开展预定活动,使之成为提高自身素质、提高教育教学能力的突破口,最大限度地提高党员的影响力。

三、工作内容与措施

(一)以学习为动力,进一步加强党组织和党员的思想建设

通过组织学习,把全乡党员教师和广大师生的思想和认识统一到教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来,是我乡党支部当前的一项重要的政治任务。

1、抓好支部班子成员的学习。做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。要把抓好党支部成员学习作为加强支部思想建设的首要任务,以党支部成员学习带动各校的思想政治学习,以掌握先进文化、提高创新能力为重点,切实做到真学、真懂、真信、真用,始终保持政治上的清醒和坚定。

2、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间,将“报告”、社会主义和谐社会理论、科学发展观学习实践列入今年的学习教育内容,要认真执行“三会一课”制度。通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。

3、抓好全体教职工的学习。各校的教职工学习要与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。把师德建设的重点落脚于关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系。要把能否关心、尊重每一个学生,平等地对待每一个学生作为考核一个党员、教师师德状况的重要指标;要普遍开展一次师德师风大检查,通过召开教师座谈会、学生座谈会、学生家长座谈会和向学生家长发放师德师风问卷等形式,并通报师德师风调查情况,同时对违犯职业道德的教职工进行严肃处理,对“品行不良,侮辱学生,体罚学生,训斥学生,影响恶劣者”实行评优评先一票否决;开展争创优秀共产党员和师德标兵活动,把争做师德标兵活动,纳入各校精神文明建设的总体规划,真正落实“以德从教,科研兴教,创新施教,质量立教,依法治教”五项基本要求。

(二)以管理为核心,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,坚持党要管党、从严治党的方针,结合各校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,加强和改进党的组织建设。

1、加强后备干部队伍管理。坚持任人唯贤、德才兼备和公平、公正、公开的原则,建立和实行干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体后备干部注重学习,自觉接受教育和监督,在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观,密切同教师的联系,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上。继续实行后备干部素养提升工程,要讲大局、讲政治、讲奉献、讲协作、讲团结、讲纪律、讲实干、讲质量,事事先行一步,时时作人表率。

2、加强党员管理,做好组织发展工作。发挥好党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。

3、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

4、紧扣“让党员干部经常受教育、推动学校教育教学上水平”的总体目标,建立管理组织机构,丰富教育内涵,形成长效机制,使教学活动的组织方式得到进一步改进,使教育的作用和成效得到进一步发挥,切实把党员干部教育建设成构建和谐校园、提高学校教育教学水平的突破口。

(三)以监督为重点,进一步加强党的作风建设

要深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

1、坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。密切联系群众,要经常深入各校、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对困难教师、贫困学生要给予更多关爱。

2、认真落实党风廉政建设责任制。学校党员教师要在提高自身思想道德和自律方面率先垂范,增强责任意识,严格执行责任追究制度,保证学校风正水清。

(四)其他几项工作:

1、进一步完善教代会制度。结合各校实际工作,认真筹备开好教代会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步完善适合学校的考核奖惩制度和分配激励机制,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实教师对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权,进一步调动教师在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

2、不断提高依法办学、依法施教的水平,积极发挥法制辅导员的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高学生学法、用法、守法的意识和能力。

3、认真落实目标责任管理制度。

根据上级党委的目标责任书,我支部要在自评自查的基础上,对照《自评表》各项自查指标逐项找出差距,明确对标对象,制定整改方案,细化目标任务、强化责任措施,确保各项指标全面落实到位。

(五)以协调为纽带,调动积极因素促进各校的全面持续发展

要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开全乡师生的努力和社会、家长的关心支持,要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、持续发展。

1、指导学校工会工作。要积极支持工会履行职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作,组织教师投身课程改革、教育科研、民主管理,为教育教学和学校发展建功立业。工会要不断加强自身建设,加强工会干部培训和工会阵地建设,组织教师开展丰富多彩的学习、文体活动,增强教师队伍凝聚力。

2、开展好学生活动。各校团支部和少先队工作要紧紧围绕学校和党支部的工作,针对自身工作特点,组织学生开展丰富多采的活动,活跃生活,陶冶情操,激励精神;重点加强学校德育工作,抓好学生文明习惯养成教育,加强学生的理想教育、国情教育、纪律法制教育和安全教育。结合学校实际,认真组织形式多样的读书、征文、演讲活动和社会实践活动。构建德育活动机制,实施德育创新,促进学生全面发展,配合学校整体工作,着力加强安全工作和校园文化建设。

总之,本学年,我们要认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,为完成党支部的各项目标任务而努力奋斗。

【篇3】学校党支部规范化建设实施方案

为提升中共板桥镇舍邦歹完小党支部规范化、标准化建设水平,落实全面从严治党,按照推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,根据《罗平县教育系统开展党支部规范化建设实施方案》和《中共板桥镇中心学校总支委员会开展党支部规范化建设实施方案》的要求,我校党支部决定开展党支部规范化建设,特制定如下实施方案。

一、总体要求

开展党支部规范化建设,按照从严治党任务落实、落细、落小的要求,从党建基础工作入手,规范制定党支部工作标准。从20***年6月起,用3年时间,按照党支部规范化建设标准,开展以基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障为主要内容的规范化建设,努力提升党支部建设标准化水平,把全面从严治党要求落实到每名党员,使基层党支部强起来、党员队伍强起来、党的工作强起来。通过3年时间的建设,实现党支部建设规范化,推动党组织建设水平的整体提升,为学校教育跨越发展提供坚强的组织保证。

二、目标任务

(一)基本组织建设标准化。以发挥党支部的战斗堡垒作用为着力点,按照便于党员参加活动、党支部发挥作用的要求,换届正常,党支部班子成员结构合理、职责明确、团结协作,作用得到充分发挥。

(二)基本队伍建设标准化。以发挥党员先锋模范作用为着力点,党员发展严格规范、教育培训经常、管理落细落小,困难党员激励关怀帮扶到位,流动党员教育管理服务有效加强,不合格党员处置稳妥慎重,防止党员失联机制健全完善,党员党性观念、党员意识和能力素质不断增强,作用得到充分发挥。

(三)基本活动建设标准化。以增强党支部的生机活力为着力点,每月确定一天作为“支部主题党日”,“党费日”“三会一课”“积分评定”等活动正常规范。采取“支部主题党日+”形式,开展党性教育、业务培训、志愿服务、民情恳谈、走访慰问等活动,党支部基本活动每月有主题、季度有安排、年度有计划,形式多样、内容丰富、效果明显。

(四)基本制度建设标准化。以推动党支部工作规范化长效化为着力点,“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等党的组织生活制度落实到位,议事决策、党务公开、联系服务群众等制度配套完善、执行到位、运行有效,党支部制度化水平有效提升。

(五)基本保障建设标准化。以有力保障党支部人、财、物为着力点,党务工作者队伍配备到位、素质优良;党支部工作经费、党员教育培训经费和党务工作者待遇等保障到位、使用规范、管理严格;党员活动室设施齐全、功能完备,建管用效果实在;基础党务台账清单明晰、资料齐全、管理规范,党支部运转有序。

三、建设步骤

(一)对标创建。各党支部要对规范化建设作出安排,明确建设目标、举措、时限和责任人,并建立工作台帐。

(二)分步推进。党支部结合实际,对照中小学校党支部规范化建设标准,针对存在的问题,一项一项规范、一条一条整改,进行销号管理,开展达标创建,推动党支部补齐短板、尽快达标。要注重整合各方面力量和资源,助党支部解决规范化建设的实际困难和问题,为规范化建设创造有利条件。

(三)考核验收。采取党支部达标申报,考评的步骤,根据考核验收情况,对规范化建设情况进行公示,接受党员群众监督。

四、有关要求

(一)加强组织领导。支部书记要提高认识、加强领导、制定工作方案,各党员要明确责任,细化工作目标、具体措施和责任分工,切实履行创建责任。

(二)强化督导检查。支部书记对党支部规范化建设情况时时检查,及时发现和解决在党支部规范化建设中出现的问题,确保此项工作稳步有序推进;各党员要把推进党支部规范化建设作为当前和今后一段时期党建工作的重要任务,摆上议事日程,切实抓紧抓好。

(三)注重总结。党支部要加大学习的力度,及时总结吸收其他党支部在规范化建设中涌现出来的好经验、好做法,并结合本支部实际情况,形成党建工作新举措。

【篇4】学校党支部规范化建设实施方案

为认真落实全面从严治党的要求,进一步推进基层党支部建设科学化、规范化和制度化,切实巩固基层基础,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,根据中共***市委教育工作委员会关于印发《***市公办中小学校党建基本规范(试行)》的通知(x教工委发[***]***号)和中共***市***区委教育工作委员会《关于进一步加强全区基层党组织规范化建设的工作方案》的通知要求,经***中学党支部支委会研究决定,特制定如下实施方案:

一、总体要求

党支部标准化建设高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大精神,坚持党要管党、从严治党,以基层党组织的规范化建设为抓手,坚持从严从实抓基础、抓规范、抓长效,进一步规范基层党组织的组织机构、组织生活、组织制度、组织管理、组织基础的规范化建设,与城市基层党建先锋指数的测评工作紧密结合,有效夯实党的基层基础,认真贯彻落实《***区中小学校基层党组织建设标准(试行)》,以党支部工作标准化促进学校党组织建设规范化,以组织建设规范化带动学校党建工作规范化,推动全区教育系统基层党建工作全面提升。

二、基本原则

开展基层党组织标准化建设,要遵循以下基本原则:

1、坚持总体要求与分类指导相结合。

认真落实中央及省、市、区委部署要求,结合我校实际,分类分层次提出具体标准。

2、坚持典型引路与问题导向相结合。

既要总结运用先进基层党组织建设的成功经验,及时学习先进党组织开展标准化建设经验做法。同时要强化问题意识,找准开展我校党支部组织标准化建设的薄弱领域、薄弱环节,有针对性地加强指导。

3、坚持自我提升与上级支持相结合。

既要鼓励全体党员立足自身实际,对照标准查摆整改、创争达标,又要牢固树立大抓基层的鲜明导向,推动人财物向基层倾斜,特别是要在班子配备、经费保障、政策激励等方面,加大支持力度,帮助基层党组织达标升级。

4、坚持争创达标与推进工作相结合。

坚持围绕中心、服务大局,统筹兼顾、合理安排,把标准化建设与“两学一做”学习教育常态化制度化等日常工作有机结合起来,以标准化建设为契机推进日常工作的规范化,以日常工作的成效来检验标准化建设的实效,努力做到“两手抓、两促进”。

5、坚持把落实责任与考核监督相结合。

健全问责机制,坚持有责必问、问责必严,把监督检查、考核验收、责任追究有机结合起来,传导压力、激发动力,形成党组织标准化建设的强大推动力,确保标准化建设各项任务落到实处。

三、目标任务

通过开展基层党组织标准化建设,着力强化基层党组织政治功能,落实服务功能,实现组织设置更加科学优化、领导班子更加坚强有力、党员队伍更加充满活力、场所功能更加务实管用、工作载体更加形式多样、制度机制更加健全完善、基础保障更加充分有力、工作业绩更加突出有效的目标。

1、推进组织体系设置标准化。

以扩大党组织覆盖和党的工作覆盖为着力点,突出务实、管用、有效,不断健全完善基层组织体系,优化组织设置,理顺隶属关系,确保做到应建尽建、设置规范、调整及时、体制明晰。

2、推进班子队伍建设标准化。

以增强班子整体功能为着力点,创新培养选拔机制,选优配强基层党组织领导班子,特别做到工作导向鲜明、人员素质优良,班子成员责任明确。

3、推进党员教育管理标准化。

以发挥党员先锋模范作用为着力点,严格发展党员,注重运用信息化手段,强化党员日常教育管理,妥善处置不合格党员,做到党员队伍信念坚定、素质优良,规模适度、结构优化,纪律严明、作用突出。

4、推进党内组织生活标准化。

以增强党组织生机活力为着力点,建立“党员活动日”制度,认真落实“三会一课”、民主评议党员等基本制度,党内各项组织生活正常规范、严肃认真,党员参与率高、教育效果好,党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识得到显著增强。

5、推进工作载体建设标准化。

以党员群众满意为着力点,强化服务功能,拓宽服务领域,增强服务本领,各项载体抓手务实管用,受到党员教职工普遍欢迎,在服务改革、服务发展、服务教学、服务学生、服务党员方面取得明显成效。

6、推进活动场所建设标准化。

以建好用好管好活动场所为着力点,推进场所规范建设,丰富场所服务功能,做到场所面积达到规定标准,硬件配置齐全、场所功能完备,标牌设置统一规范、管理制度健全完善,较好满足党员活动和服务群众需要。

7、推进工作运行机制标准化。

以推动基层党组织工作规范化为着力点,健全完善工作机制,强化机制运行,做到责任明确、领导有力、运转有序、保障到位。

8、推进基本工作保障标准化。

以保证基层党建工作正常开展为着力点,强化人员力量保障,建立健全多元化投入、稳定的经费保障制度,做到基层党组织有人干事、有钱办事、能办成事。

基层党组织标准化建设按照“一年推广打基础、二年深化出成效、三年全面上台阶”的要求,力争经过三年努力,使***中学党支部全面达到标准化建设要求。其中,***年11月基本达标;***年底全部达标;2019年组织开展“回头看”,抓好薄弱环节整改,实现全面上台阶的目标。

三、实施步骤

党支部开展基层党组织标准化建设,要按照以下步骤有力有序有效推进:

1、搞好动员部署

结合实际制定标准化建设实施方案,进一步细化具体标准、工作任务和推进措施。召开会议,进行动员部署,力争10月30日前完成。

2.全面摸底自查

对照相应标准,广泛开展自查,切实摸清底数,逐级建立标准化建设已达标和未达标基层党组织的台账,登记造册,确保“一支部一档案”。摸底自查工作在***年10月底前全部完成,经梳理汇总后,填报《***区中小学校基层党组织建设标准情况摸底表》,于***年11月10日前报中共***区委教育工委。

3、对照标准创争

采取“先易后难、因地制宜、以点扩面、整体推进”的思路推进基层党组织标准化建设。争创基层党建标准化建设示范点。把自评和争创相结合,开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动,巩固成果,不断深化提升,争当先进优秀。

4、进行考核验收

本着定量与定性相结合的原则,随时接受上级党组织的考核验收,按照党组织隶属关系,坚持分级负责,采取基层党组织自评、上一级党组织考评的步骤定期开展。县直机关工委拟于***年下半年采取查看资料台账、实地检查考评、开展访谈测评等方式进行考核验收,***年原则上每半年申报验收一次,2019年组织开展“回头看”。申报对象经考核验收合格的,发放达标证书,纳入已达标基层党组织台账管理;对考核不达标的基层党组织,列出问题清单,督促整改落实、限期达标。

四、有关要求

1、加强领导。

成立***中学党支部推进基层党组织标准化建设工作领导小组,***书记任组长,***副书记任副组长、***、***、***x担任组员。加强调研学习,及时解决问题。建立支委成员联系党小组制度。

2、强化导向。

要对照争创标准,深入查找工作短板,建立问题清单、任务清单、责任清单,倒排工作时间,实行挂图作战,逐项对账销号。要加大督促检查和跟踪落实力度,及时了解情况、发现问题、督促改进。运用信息化手段,开展网上学习、接受网上考核、问卷抽查。

3、强化宣传。

要加强对标准化建设工作的调查研究,从实际出发,区分情况、分类施策、精准指导。要注重培育、宣传基层党组织标准化建设先进典型,充分发挥先进典型的示范带动作用。要充分运用各类媒体,大力宣传标准化建设的好经验好做法。在先锋网、市直机关党建网、各单位宣传阵地上开设专栏,加强动态报道,形成浓厚的创建氛围。

4、强化实效。

要紧密联系工作实际,把开展基层党组织标准化建设同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同“讲政治、重规矩、作表率”专题教育结合起来,同开展“管党治党宽松软问题”治理工作结合起来,同落实年度党建工作任务结合起来,统筹推进、合理安排,推动基层党组织标准化建设取得实效。要注重建立长效机制,对标准化建设推进中取得的经验做法要及时总结,以制度形式固化下来,不断提升党组织标准化建设水平。

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