生物安全管理制度【汇编六篇】

“消防”即是消除隐患，预防灾患(即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称)，当然狭义的意思在人们认识初期是：(扑灭)火灾的意思。以下是小编整理的生物安全管理制度【汇编六篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

1 质量与生物安全管理体系的建立

实验室质量管理体系的建立是要有明确的目的及规范的管理，有效的制约和高效的机制，能自我发展和完善的有机整体。

在病原微生物实验室进行的检测工作的质量管理作为单位质量管理体系的有机组成部分有关生物安全方面的特殊要求包括：实验室准入，操作规范， 个人防护、 健康监护、 消毒效果评估， 菌毒种保管， 废弃物处理和意外处置、 实验室生物风险评估等各项生物安全规章制度应编入单位实验室质量体系文件;质量与生物安全管理体系必须确定总负责人，明确管理部门，检测部门、 保障部门、部门职责、相互关系以及各部门负责人的责任、权利和义务;生物安全管理委员会， 要建立生物安全监督员和内审员队伍，定期进行生物安全督促检查;要求各部门执行本单位编制的实验室质量与生物安全管理体系文件，并按文件规定的程序开展各项管理活动，维持体系的运行和改进。

2 人员管理

实验室生物安全工作的关键是人，实验室人员缺乏实验室生物安全意识，将在各个环节产生暴露的风险。因此必须大力抓好实验室生物安全人才队伍建设。

人员准入生物安全微生物实验室要严把准入关，用制度保证所有实验人员尤其是客座人员和新工作人员必须接受生物安全防护知识及实验室制度、安全操作规程以及实验潜在的危险等相关内容培训并考核合格，持证上岗;在操作前签署生物安全《知情同意书》 ，并经实验室负责人批准后方能进入。一般情况下，易感人员或感染后会出现严重后果的人员，不允许进入实验室或动物房，例如，身体受到开放性损伤、患发热性疾病以及患有免疫缺陷或免疫抑制的人等。

人员培训所有实验人员还必须每年更新知识，接受一次附加培训。培训方式可分为全员培训和专项培训，专项培训又有管理和操作两类。重点在防止气溶胶产生的操作，锐器操作、生物安全柜的使用、防护用品穿戴、样本运输、意外事故处理、逃生演练等，以达到增强生物安全防范意识的目的。

健康监护实验室人员的健康监测也是病原微生物实验室实验室的一个重要工作，实验室应充分了解每个病原的生物危害性，制定健康监护计划，储备预防性药物。针对致病力、传播力采取服药、打免疫针的手段，进行防范;对患病的实验人员要及时甄别，只要其临床体征和所从事的病原相关就要进行干预和医疗管理，提高预警能力。

3 菌(毒)种和阳性样本的管理

菌(毒)种和阳性样本在流转过程中既要保持生物的原始特性，还要考虑也是传染源，既要避免意外暴露还要防止恶意利用或生物恐怖袭击。

菌(毒)种和阳性样本的保存要按照国家相关规定，一类或国家规定需上交国家菌(毒)种保藏单位的菌(毒)种应及时交送。对二、 三、 四类菌(毒)种和阳性样本要建立专门的、规范的保管室，实行双人双锁管理制度。注意保存场所和设施应具备一定的防盗能力，人员进出能得到控制，备有消毒、急救和防护用品，建立检查、销毁和领用制度，疑似样本和菌毒种的管理应参照执行。

菌(毒)种和阳性样本的运输运送人员应熟悉相关的生物安全知识并采取相应安全防护措施。跨省运输可感染人类的高致病性病原微生物菌(毒)或样本时，还必须将申请材料报省人民政府卫生主管部门审核同意后，递交上级相关机构，颁发准运证书后，方可运送。

4 环境与设备管理

按国家标准《实验室生物安全通用要求》(GB19489-2008)对实验室生物安全实行分级管理。

实验室环境与设施设备要求生物安全二级(BSL-II)实验室是使用最多、涉及最广的生物安全实验室，除满足生物安全一级(BSL-I)实验室设施和设备要求外，还应在实验室内配备生物安全柜，高压蒸汽灭菌器、洗眼设施，防止节肢、啮齿动物进入的设计，有可自动关闭门及可视窗，防虫纱窗等。

确保实验室设备的正常使用实验室设备和消耗材料应确保质量，制定操作规程，合理使用，规范操作。高浓度的感染材料必须在生物安全柜操作，高压灭菌器要考虑放置地点，锐器的使用和存放也应合乎要求，消防器具不但在品种上要满足实验室的特殊要求，而且要在保质期内使用。

5 废弃物安全

管理废弃物安全管理是防止生物安全事件的重要一环。病原微生物实验室的培养物、储存物、 垃圾以及其他废弃物的处理和处置必须以安全为目的， 首先应就地消毒灭菌， 进行无害化处理， 利器还必须置于坚固、 防漏、 有盖的容器，密闭后运出实验室销毁。实验室不但要制定消毒制度，储备消毒剂， 而且要确保消毒剂的有效性并对消毒效果进行判定。

6 个人防护和应急预案

不同的防护等级要求不同的防护用品及管理要求。在生物安全二级(BSL -Ⅱ)实验室至少应有一套防护用品，包括头部、面部、身体、手部、足部防护等。实验室常用的防护手套，防护服应制定一定的保有量和保质期检查制度，避免到用时才发现没有防护用品或使用过期防护用品的情况。当发生实验室意外时，应执行应急预案，服从现场指挥官的调度。在物资储备上做好准备， 主要是应急照明、报警、维护、急救和消毒几个方面，不仅要备好照明灯、报警电话号码、工具箱、急救箱、洗眼器、紧急喷淋器、消毒器械和消毒剂等物品，并且在程序上还要对火警、盗抢、水险、设备故障、样本泄露和人员暴露或感染等各种情况的处理方法进行规定。

病原微生物实验室的安全性取决于实验人员的安全意识，实验室设施的建设，防护设备的配置和管理体系的完善。领导重视，建立管理队伍，明确职能分工和部门职责，加强培训和交流，才能提高管理水平。

一、目的：为了进一步落实《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《实验室生物安全通用要求》和《医疗机构临床实验室管理办法》，以保证临床实验室工作人员、患者和公众的安全和健康，通过规范、标准的安全管理，避免危险生物因子造成实验室人员暴露和向实验室外扩散并导致危害。

二、组织机构和职责

1、成立临床实验室生物安全管理小组：

组长：王小芳（检验科主任、实验室安全管理第一负责人）

副组长：谢朝欢 （检验科副主任）

成  员：陈海斌  刘延平 黎新桂(实验室生物安全管理负责人 )   

2、职责： 负责制定各种管理规定、操作程序,确保实验室设施、设备、个人防护设备、材料等符合国家有关安全要求，定期检查、维护、更新，确保有效的实验室安全计划得以落实。  

三、实验室生物安全管理计划和措施

（一）对实验室工作人员进行健康管理

1、对所有实验室工作人员上岗前均进行职业暴露和职业安全防护教育，科内应有对其工作及实验室全部设施中潜在风险的培训证明。

2、实验室人员应根据可能接触到的生物接受免疫以预防感染，科室内保存免疫记录，有个人健康档案。

（二）实验室的安全设计，应符合国家、地方建筑法规和实验室的专用建筑安全标准。

1、实验室的设计应保证对技术区域中生物、化学、辐射和物理危害的防护水平控制在经过评估的相应风险程度，为关联的办公区和临近的公共空间提供安全的工作环境，及防止风险进入周围社区。通向出口的走廊和通道应无障碍。

2、应对实验室的空气流动速度进行监测，以保证足够的通风和防止潜在传染因子和有害气体的扩散。每天对实验室环境进行紫外线消毒并有记录。

3、实验室的每个出入口应可分辨，入口处应有标记，标记应包括国际通用的危险标志（生物危害标志。火险标志和放射标志）以及有关的规定标记。

4、实验室的进入仅限于经授权的人员，特殊实验室有出入记录。

5、实验室内温度、湿度、照度、噪声、和洁净度等内环境符合工作要求和有关要求，每天有环境温湿度记录及清洁卫生记录。

（三）、根据实验室对象、生物危害程度评估、研究内容、设施特点和设备，具体制定相应的标准操作程序。

（四）、安全计划的审核及检查

1、安全计划的审查 每年应（由受过适当培训的人员）对安全计划至少审核和检查一次，包括但不限于下列要素。

(1)安全和健康规定；

(2)日常安全管理

（3）安全教育及培训；

（4）工作人员的安全防护；

（5）常规检查；

（6）危险材料和物质；

（7）健康监护；

（8）急救服务及设备；

（9）事故及病情调查；

（10）健康和安全委员会评审；

（11）记录及统计；

2、确保落实审核中提出需要采取的全部措施的计划。

3、安全检查 每年应对工作场所至少检查一次，检查内容包括并不限于下列：

（1）应急装备、警报体系和撤离程序功能及状态正常；

（2）用于危险物质漏出控制的程序和物品状态；

（3）对可燃易燃性、可传染性和有毒物质的存放进行适当的防护和控制；

（4）去污染和废弃物处理程序的状态；

（5）安全手册（包括生物危险、消防、电气安全、辐射、危险废弃物处理和处置）

（五）设立各种工作记录

（1）职业性疾病、伤害和不利事件记录

（2）危害评估记录

（3）危险废弃物记录

（4）危险标识

（六）事件、伤害、事故和职业性疾病的报告。报告应形成文件，应包括事件的详细描述、原因评估、预防类似事件发生的建议以及为实施建议所采取的措施。

（七）培训 实验室负责人应保证对实验室所有相关人员包括运输工和清洁工等工作人员安全培训计划的实施。

（1）职业暴露和职业安全防护培训；

（2）紧急风险预案和安全手册的培训；

（3）急救知识的培训。

（八）科室内务管理 应指定专人监督保持良好内务的行为。

（九）工作区应时刻保持整洁有序。禁止在工作场所存放可能阻碍和绊倒危险的大量一次性材料。

（一十）用于处理污染性材料的设备和工作台表面在每班工作结束、或有任何漏出或发生了其他污染时应使用适当的试剂清洁和消毒。

（十一）制定发生事故或漏出导致生物、化学或放射性污染时，设备保养或修理之前对每件设备去污染、净化和消毒的专用规程，并在发生事故和污染时，按照规程进行处理。

四、个人责任管

1、食品、饮料、及类似物品应在指定的区域中准备和食用。

2、实验室的冰箱应标明其用途，禁止存放个人物品；

3、禁止在工作区内使用化妆品和处理隐形眼镜。

4、所有实验室工作人员应接受免疫以预防其可能被所接触的生物因子感染。

5、个人物品、服装、和化妆品不应放在有规定禁放的和可能发生污染的区域。

五、监督评价与信息反馈   

1、生物安全管理小组每月对科室的安全管理工作进行检查，针对存在问题科内组织讨论，做出整改措施。

2、每季度医院生物安全管理领导小组对检验科的生物安全管理进行检查，并将检查情况立即反馈给科室，对严重违反实验室生物安全管理规范的，按医院奖惩制度处罚。         

为加强我院微生物实验室生物安全管理工作，确保实验室各项工作的有效有序进行，确保微生物实验室不发生生物安全事件，保障公众健康，维护社会稳定，针对“实验室（Ⅱ级）生物安全检查量化评分表”的具体细则，对我院微生物实验室生物安全管理工作进行了自查自纠工作，现将检查结果和改进措施汇报如下：

一、组织机构及管理制度

我院微生物实验室成立于20***年4月1日，具有完善的生物安全管理责任制和生物安全管理制度，建有实验室生物安全自查制度，制定有实验室生物安全手册和实验室生物安全事件应急预案，所有实验活动均有实验记录并进行归档。

二、实验室布局设施及环境

实验室分区明确，分为污染区、半污染区和清洁区，不同区域之间无交叉分布，实验室门有可视窗，并标示有生物安全标识和生物安全危害警告，工作人员衣物与实验室工作服及物品分开存放，在实验室门口处放置有挂衣的衣柜，实验室台面、墙壁、天花板和地面易清洁、无渗水、耐化学品和消毒剂的腐蚀，实验室配备有生物安全柜并储备有足够的实验防护用品和器材，制定有实验室生物安全事件应急预案，在实验室的出口处配备有洗手消毒设施，开关采用脚踏式，在工作区配备有洗眼装置，在消毒灭菌室配备有高压蒸汽灭菌器，实验室有可靠的电力供应，其中两台仪器配备有备用电源，实验室所有设备功能正常，状态良好，并进行定期维护，每天早晨均监测室内环境参数，且参数符合工作要求和卫生相关要求。

三、人员与管理

微生物实验室的3名工作人员均经过职业技术的职称考试，考核合格并取得资质，实验室工作人员每年均定期进行健康检查，并建有实验室工作人员健康档案，所有实验室的活动均符合有关国家标准、技术规范和操作规程，非实验有关物品不得进入实验室，实验操作人员防护水平符合相关规定，实验室垃圾废物处理人员经过相关知识培训，并取得相应的上岗资格证。

四、菌（毒）种及样本管理

微生物实验室的所有标本均取自临床患者标本和医院感染监测标本，实验活动结束后所有标本和菌株均经过高压蒸汽灭菌，本实验室不保存病原微生物菌（毒）种和样本。

五、废物处置

实验室产生的垃圾、废物分类收集，并有内部交接记录，实验室内供感染性材料、废物暂存及运送容器有明显标志、防渗漏、防穿刺，并存放在指定位置，实验室内病原体的培养基、标本和菌株保存液等高危险废物废弃前均在室内进行高压蒸汽灭菌处理，医疗废物暂存间有警示标识和“禁止吸烟、饮食”警示标识，实验室设备维护、修理、报废移出实验室前均经过清洁、消毒灭菌，实验设备末端排出液均经过消毒处理，实验室排放的废水废气符合国家规定。

一、生物安全实验室及P3实验室简介

1.1 生物安全实验室

生物安全实验室(或称生物安全防护实验室)，是指通过防护屏障和管理措施，达到生物安全要求的微生物实验室和动物实验室，由防护区和辅助工作区组成。

根据实验室所处理对象的生物危害程度和采取的防护措施，生物安全实验室分为4个级别(表1)。各级实验室应用范围、操作及设备要求简要比较如表2所示。微生物安全实验室(主要从事体外操作)，用BSL-1~4(Biosafety Level)表示相应级别;动物生物安全实验室(主要从事动物活体操作)，用ABSL-1~4(Animal Biosafety Level)表示相应级别。有部分国家或机构采用P1~4表示，仅称谓不同，内容与BSL(包括ABSL)相应级别一致。

此外，生物实验室根据所操作致病性生物因子的传播途径分为a类和b类，其中b类又分b1和b2两类(表3)。

1.2 P3实验室

P3实验室即指生物安全三级水平实验室。这类实验室应用于临床、诊断、教学、研究、或者生产设施，专门用于研究本地或外来的通过呼吸传染使人类致病或潜在致命的病原体。代表病原体有炭疽芽孢杆菌、鼠疫杆菌、结核分枝杆菌、狂犬病毒等，这些病原体可能导致人类严重的致命性疾病，但已经有治疗方法。

二、P3实验室的设立与管理

P3实验室设立与管理需满足的各项要求主要依据《病原微生物实验室生物安全管理条例》(2018年版)(以下简称《条例》)、《生物安全实验室建筑技术规范》(GB 50346-2011)、《实验室生物安全通用要求》(GB19489-2008)和《病原微生物实验室生物安全通用准则》(WS 233-2017)。以下总结了主要的几项要求。

2.1 设立要求

根据《条例》，新建、改建、扩建三级、四级实验室或者生产、进口移动式三级、四级实验室应当遵守下列规定： (一)符合国家生物安全实验室体系规划并依法履行有关审批手续;(二)经国务院科技主管部门审查同意;(三)符合国家生物安全实验室建筑技术规范;(四)依照《中华人民共和国环境影响评价法》的规定进行环境影响评价并经环境保护主管部门审查批准;(五)生物安全防护级别与其拟从事的实验活动相适应。

2.2 建筑要求

P3实验室可为独立建筑物;也可与其他实验室共用建筑物，但应自成一区，宜设在其一端或一侧。选址上建筑间距应满足排风间距要求。各类实验室防护区和辅助工作区的主要房间设置如表4所示。图1为我国早期某BSL-3实验室的平面布局。

实验室应在入口处设置更衣室或更衣柜，核心区包含试验间及与之相连的缓冲间。主实验室不宜直接与其他公共区域相邻，ABSL-3中的b2类实验室宜独立于其他建筑。P3实验室室内净高不宜低于2.6m，设备层净高不宜低于2.2m。Ⅱ级或Ⅲ级生物安全柜的设备位置应远离试验间入口，避开作业人员频频走动的区域，且有利于构成气流由“清洁”区域流向“污染”区域的气流流型。排出室外的空气不准在建筑物内其他区域循环使用，而必须经过过滤和其他处理程序排出。

2.3 技术要求

为控制实验室污染源(表5)，P3实验室应实施两级屏障，一级屏障指操作者和被操作对象之间的隔离，通过生物安全柜、负压隔离柜、正压防护服、手套、眼罩等实现;二级屏障指生物安全实验室与外部环境的隔离，通过实验室的建筑、空调净化和电气控制系统来实现。P3实验室主实验室的二级屏障主要技术指标如表6所示，工作示意图如图2所示。

2.4 安全管理要求

(1)管理体系

实验室设立单位应有明确的法律地位，生物安全三级、四级实验室应具有从事相关活动的资格。实验室的设立单位应成立生物安全委员会及实验动物使用管理委员会(适用时)，负责组织专家对实验室的设立和运行进行监督、咨询、指导、评估(包括实验室运行的生物安全风险评估和实验室生物安全事故的处置)。

(2)人员管理

实验室负责人为实验室生物安全的第一责任人。实验室工作人员必须在处理致病性和潜在致命的病原体方面受过专业培训，并经考核后取得上岗资质，且必须由在此方面有经验、有资格的科学家监督。培训与考核应每年定期进行。

(3)菌(毒)种及感染性样本的管理

实验室应有 2 名工作人员负责菌(毒)种及感染性样本的管理，高致病性病原微生物菌(毒)种及感染性样本的保存应实行双人双锁。运输高致病性病原微生物菌(毒)种或者样本，应当由不少于2人的专人护送。

(4)实验室活动管理

三级和四级生物安全实验室从事高致病性病原微生物实验活动，应取得国家卫生和计生行政主管部门颁发的《高致病性病原微生物实验室资格证书》。取得证书后，需要从事某种高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物实验活动的，还应当报省级以上卫生和计生行政主管部门批准。

2.5 验收与认可

生物安全实验室须由建筑主管部门进行工程验收合格，再进行实验室认可验收。工程验收须按照《生物安全实验室建筑技术规范》列出的验收项目逐项验收，并根据验收评价标准进行评定。

三级、四级实验室应当通过实验室国家认可。国务院认证认可监督管理部门确定的认可机构应当依照实验室生物安全国家标准以及《条例》的有关规定，对三级、四级实验室进行认可;实验室通过认可的，颁发相应级别的生物安全实验室证书。证书有效期为5年。其中，国务院认证认可监督管理部门确定的认可机构，主要指中国合格评定国家认可委员会(CNAS)。

2.6 监督管理

根据《条例》，生物安全实验室相关监管部门及职责如表7所示。

三、P3实验室的投资

不同实验室根据各自开展实验活动的不同，规划面积也差异较大。例如，中科院微生物所P3实验室建筑面积736m2，其中防护区总面积176m2，包括3间BSL-3实验室，2间ABSL-3实验室;而浙江大学医学院附属第一医院P3实验室总建筑面积仅约150m2，包括主实验室2间、缓冲间2间、准备间1间以及辅助区域等。

在投资方面，2020年2月，四川省疾病防控中心计划通过结构加固、围护结构修筑、设备安全装等将一实验室改建成P3实验室，设置1个核心区，估算建筑面积500m2,项目估算投资约1200万元;2020年4月，湖北省发改委批复同意了华中科技大学实施应急防控P3实验室及检测中心建设项目，包括A2及A3实验室、P2及P3实验室、SPF(无特定病原体)和转基因动物室、形态学分析中心、P2级感染性病原体及标本保藏中心、公共卫生事件应急生物样本库、4个传染病研究室、生化检测研究中心等，总建筑面积169280m2，项目估计总投资168898.62万元。

相比于建造成本，P3实验室由于具有更专业的技术要求，运营成本将是一笔长期且昂贵的开支，也应在投资初期予以考虑。2015年，美国亚利桑那州立大学生物设计研究所围绕EHS、安全、IT、设备、公共设施以及动物保护等方面，对其普通实验室(general wet lab)和P3实验室的运营成本作了调查，如表8和表9所示。GSL-3的运营成本比普通实验室提高了25.5%，ASBL-3提高了82.8%。而使用代理计划，将更显著地增加运营成本。

为深入实施《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《关于开展2020年实验室生物安全检查工作的通知》，进一步规范实验室生物安全管理，根据上级安排，对我院实验室生物安全管理进行自查，情况如下：

一、组织与管理

我院检验科于  年进行了BSL-2实验室备案。艾滋病筛查实验室资质已获得，且每年盲样检测均合格。建立了实验室生物安全管理体系文件，详细规定了如实验室管理，人员培训，消毒，人员防护要求，职业暴露处理及传染病报告等方面的程序文件，日常工作严格按照各项规章制度及操作规程进行，并按照规定做好相关记录。

二、设施设备管理情况

实验室按生物要求分区为清洁区、半污染区、污染区，不同区域之间无交叉分布，并设有生物危害标识。实验室内各消毒用品均在有效期内，实验室设有实验室及洗眼装置。各仪器运行状态正常，均有相关操作及维护程序。实验室配有生物安全柜，放置位置合理，使用规范。实验室备有高压灭菌器，运行状态良好。

三、菌（毒）种及感染性材料管理情况

目前本实验室未开展菌（毒）株的管理保存工作。实验室检测阳性标本均进行登记，并按规定冷藏或冷冻保存。样本在离开实验室前均进行高压灭菌处理并做好登记。

四、废弃物处置情况

实验室废弃物按照感染性、化学性、损伤性等，进行分类存放。包装物、容器符合标准，警示物醒目，医疗垃圾和生活垃圾严格区分。定期对实验室废弃物从业人员进行相关知识培训，并配备必要的个人防护用品。

废弃物按照产生科室分类打包后，送暂存点暂存。暂存点有专用的容器分类处理和收纳废弃物，然后由专业医废处理机构定期运走。专用的容器上有明显的警示标示和说明，医疗废弃物处理和交接的各项记录完整、规范。由专人与处理的公司进行交接，有转运交接签字记录。

五、安全保障情况

实验室制定了职业暴露应急预案、化学危险品溢出预案、应对突发事件应急预案、突发停电停水防火应急措施、标本溢洒处理流程等相关预案，并定期培训学习考核。我院每年定期组织消防安全培训及演练，使每位职工掌握消防安全知识、灭火器的使用及发生火情时的正确处理。目前尚未发生意外事故。

六、人员管理情况

目前检验科共有工作人员  名，除  名因毕业时间短还未取得资格外，其余均获得医学检验专业资格，  名人员获得艾滋病专业技术培训合格证。科室制定每年学习计划，组织学习考核，了解实验室生物安全法律法规和相关处理程序，并积极参加省市组织的相关培训。实验室工作人员每年定期进行健康检查，并建有健康档案。

存在问题及整改措施

一、本实验室只在科室内建立生物安全管理组织，尚未在院里设立生物安全管理委员会。科室联合医务科，根据相关规章制度，近期在本院建立生物安全委员会。

二、实验室建立了各项应急预案，但缺少相关的演练。科室将建立应急演练计划，对各项突发事件等应急预案进行演练。

通知这次对实验室生物安全自查，提高了全体工作人员对生

物安全管理的意识，在今后的工作中加强管理，定期开展实验室生物安

为确保学校化学实验室危险品及易燃易爆物品保管，确保实验室管理有序、学校安全。对照我校的实验设施及实验教学情况进行了自检自查，现将情况汇报如下：

实验室管理

学校实验室仍然在旧的办公楼，虽然一切设施都具备，但是由于实验室在一楼，比较潮湿，实验室设有化学实验室1间，其中有保管室及准备室，为加强对实验室的管理，一直加强保管室及实验室的通风，定期进行打扫清理，排气扇的检查和使用。

整理实验室内部设施

化学保管室、准备室有仪器柜10个，旧的储存柜8个，实验室有标准桌凳；实验室均有一个控制总台。化学实验室供水、供电到桌，并都具有通风、换气设施。实验室、保管室、准备室各室均有窗帘。准备室均有大准备桌。

健全实验室管理机制

学校成立了实验教学工作领导小组，紧紧围绕“建、配、管、用、研、评”的六字工作内容以及规范化、制度化、科学化、标准化的要求，加强对实验教学工作的领导，规划、建设和管理。这次自查工作先由实验员清查，再由主管副校长具体负责的领导小组进行全面检查，发现问题及时解决，做好实验室的管理、协调工作。

为了加强、细化实验教学管理，确保实验教学及设备的安全，学校制定了一整套实验室的管理规章制度，主要是：学校实验室的组织管理、学校实验教学的计划管理、学校实验室的内部管理。具体制定了《实验管理人员（实验技术人员、实验教师）主要岗位职责》《化学

实验室安全管理制度》《化学实验室危险品使用制度》《化学实验室仪器管理制度》等，教学仪器的账务管理、教学仪器、药品存放和使用管理、实验开出情况记录、实验室的安全管理和环境管理及实验室借出登记。加强危险品保管

危险化学品，是指用于教学实验易爆、易炸品、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。

为加强对危险化学品的保管、使用和废弃处置，按照危险化学品安全管理的有关法规执行，危险化学品专用铁皮橱设置明显标志，其中易燃易爆储存柜一个，有毒药品储存柜一个，设备和安全设施应当定期检测，并且是一柜双锁。做到通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏。

剧毒化学品的储存、使用单位应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录，并采取必要的安全措施，防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。如发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时，必须立即向学校报告。

对危险品，要做定期检查，要求包装完好，标签齐全，标志明显。实验中的废水、废液、废包装，以及其他残存物，应做妥善处理，不要乱仍乱放，以防发生事故。

加强实验室的仪器保管和安全管理

实验室均配有灭火器等消防设施，各实验室的危险药品均有专柜并上锁保管；水有水路总闸，电有电路总闸，确保师生的用电安全，并定期检查。

仪器保管室均有专门的仪器柜存放仪器，分类科学、有柜目标签各种仪器均贴上标签，仪器摆放科学合理；存取借用实行签字制度，有根有据，手续齐备；保管室准备室干净整洁，不乱堆乱放；仪器保管按照安全和实验要求的特点，采取多种措施，做到防尘、防潮、防盗，无霉变、无腐蚀；并定期检查、保养、维修、添补。

充分利用已有设备，开展实验教学

为保证化学教学实验的有序进行，教师演示实验和学生分组试验均达标，