2010年度市级先进班集体申报材料

2010年度市级进步班集体报告材料

紧张古迹：

1、班风构筑

09美高班从建立入手下手，就非常珍视班级构筑，建立了一系列班级规章轨制，践诺班级个人量化考核，使班级办理正规化、轨制化，渐渐构成“联合互助，活泼进步，求真务实，勇于立异”的精良班风，两年来，在专业部的德育量化考评中一贯压服一切。

2、思补缀建

思补缀建的进程同团支部构筑的成长精密连接，我们针对思维上有矛盾的同学自动开导，对进修上有坚苦的同学连续鼓励，对其他特别题目依靠集体的气力办理。如今已有刘凯凌同学和陈晓艳2名同学被美术党支部肯定为培养东西，班级团支部连续三个学期被校团委付与“进步团支部”称呼。

3、学风构筑

精良的学风是班级进步的基石，我们始终坚定以规律为先导，在严明的规律环境中，加强学风构筑，以抓班风来促学风．凡是构造一些增进进修的主题活动，连续鼓励同学们的进修热忱，渐渐构成了“好学、好问、明辩、笃行”的浓厚学风，在黉舍专业技巧大赛、征文比赛等活动中获得了优秀成绩。

4、班级特点活动介绍

建立班级博客（http://），宣扬黉舍政策，便利家校雷同。初创“雏凤讲坛”，已开讲六期，内容触及国粹教诲（《操行经》《弟子规》、宋词观赏等）、励志教诲、精英教诲等，开辟门生视野，构筑班级文化。按期参加义工办事和其他公益活动，培养门生的社会责任感。自动进行其他文娱活动如登山比赛、包饺子等活动，充裕课余糊口生涯，加强班级凝集力。

所获嘉奖：

1、2010年被市慈善总会付与市级“2010年度优秀义工集体”光荣称呼。

2、2009-2010年连续三个学期获校级“优秀班集体”、“进步团支部”、“进步国旗班”称呼。

3、2010年“我和学兄学姐谈就业”主题查看活动获“进步集体”称呼。

4、2010年“我的芳华我做主”和“孝行全国”征文比赛获“优秀构造奖”。

5、2010年“国歌大家唱”比赛获校级一等奖。

6、2009年复活军训和2009、2010年秋季门生健身操比赛平分获三等奖。

7、2010年黉舍文明宿舍评比获三等奖。