地理教案（原创）

Pian 1

【课题】中国的气候特征

【教学目标】掌握我国气温和降水的分布规律，理解季风对气候的影响。

【教学过程】1. 展示中国1月与7月气温分布图，学生找出0℃等温线。2. 小组讨论：从东南沿海到西北内陆降水变化，归纳“东湿西干”特点。3. 案例分析：季风区与非季风区的界线及农业差异。

【作业】绘制中国年降水量分布简图。

Pian 2

【课题】等高线地形图判读

【教学目标】能识别山峰、山谷、山脊、陡崖等地形部位，并理解等高线疏密与坡度的关系。

【教学过程】1. 实物演示：用土豆切片模拟等高线原理。2. 学生动手：在等高线图上用铅笔描出山谷线，并标注海拔。3. 实战练习：给定一段登山路线，判断哪条线路更省力并说明理由。

【作业】完成课本第15页“等高线判读”练习题。

Pian 3

【课题】世界主要气候类型

【教学目标】能根据气温曲线和降水量柱状图，区分热带雨林、热带草原、热带沙漠气候。

【教学过程】1. 展示三幅气候图，学生分组抢答对应气候名称。2. 角色扮演：假设你是住在新加坡的居民，描述全年天气特点。3. 填表对比：三种气候的降水季节分配差异。

【作业】收集一个城市的气候资料，绘制简易气温降水图。