化学教案（原创）

Pian 1

**课题：氧气的性质**

**教学目标**：认识氧气的物理性质，掌握木炭、铁丝在氧气中燃烧的化学现象。

**教学过程**：

1. 展示一瓶氧气，引导学生观察无色、无味气体，并做密度比空气大的实验。

2. 演示木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体。

3. 演示铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体。

**作业**：写出两个反应的化学方程式。

Pian 2

**课题：水的组成**

**教学目标**：通过电解水实验理解水的元素组成，掌握氢气燃烧现象。

**教学过程**：

1. 接通电源，观察两极产生气泡，正极（氧气）、负极（氢气）体积比为1:2。

2. 用燃着的木条检验正极气体（木条复燃），负极气体（气体燃烧，产生淡蓝色火焰）。

3. 总结水由氢、氧元素组成，化学式为H₂O。

**练习**：电解9g水，计算生成氢气和氧气的质量。

Pian 3

**课题：质量守恒定律**

**教学目标**：通过实验验证化学反应前后质量相等，理解微观本质。

**教学过程**：

1. 白磷在锥形瓶中燃烧，天平保持平衡，说明质量守恒。

2. 铁钉与硫酸铜溶液反应，溶液颜色变浅，铁钉表面析出红色固体，总质量不变。

3. 分析：原子种类、数目、质量不变，所以总质量守恒。

**检测**：写出碳酸钙与盐酸反应的方程式，并解释质量不变的原因。