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体育组听课记录（专业19篇）
范文范本是一种宝贵的资源，通过仔细研究可以提高我们的写作水平。以下是小编为大家精心搜集的范文范本，供大家参考和借鉴。听课记录听课时间：xx课时。听课地点：xx班级。1，学习生字：（1）画出生字词，经过拼音认读，自我读----指读----齐读
查看全文小学四年级语文的上册教学计划第28篇
语文作业时课堂教学的延伸环节，巩固所学知识，提高学生语文素养，然而长久以来，语文作业的布置单调，单一，生字词一遍遍地写，学生产生厌写情绪。特色作业的设计势在必行，想将本人对作业设计的一些形式与同仁分享： 一、分解字词 学习生字词，不需要孩子们一遍一遍的写，从而达到记忆，可让孩子们发挥想象，把生字分解，词编成儿歌，顺口溜，或小故事等，这样不但加强了对生字的记忆，还让学生进一步理解字，词的意思。
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