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第十册数学教案（精选2篇）
第十册数学教案（精选2篇）第十册数学教案 篇1教学内容教科书第116页例5及其相应的“做一做”，练习二十五的第5～10题.教学目的使学生学会把三个分数通分的方法和带分数通分的方法.教具准备教师准备口算卡片.教学过程一、复习1.求下面每组数的最小公倍数.（教师出示口算卡片，指名学生口答.）3和42和64和62、3和43、6和124和83和56和72、4和63、5和102.把下面每组中的两个分数通分.
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第十册数学教案（精选2篇）第十册数学教案 篇1教学内容教科书第116页例5及其相应的“做一做”，练习二十五的第5～10题.教学目的使学生学会把三个分数通分的方法和带分数通分的方法.教具准备教师准备口算卡片.教学过程一、复习1.求下面每组数的最小公倍数.（教师出示口算卡片，指名学生口答.）3和42和64和62、3和43、6和124和83和56和72、4和63、5和102.把下面每组中的两个分数通分.
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