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《拔萝卜》教学设计（精选14篇）
《拔萝卜》教学设计（精选14篇）《拔萝卜》教学设计 篇1主题目标：1、知道萝卜是冬季的主要蔬菜之一，能说出萝卜的主要特征。2、了解萝卜的各种吃法，初步了解食物的制作过程。尝试亲自动手做萝卜菜，知道萝卜有营养，激发幼儿不挑食，喜爱萝卜的情感3、会用不同颜色的胶泥捏出不同特征的萝卜。在叶子的基础上，学习添画圆形的萝卜。4、会按萝卜的大小进行排序。学习对应排列相应的物体。5、会唱歌曲《拔萝卜》、《大萝卜
查看全文猪小弟（精选13篇）
猪小弟（精选13篇）猪小弟 篇1活动目标：1. 通过反复欣赏歌曲，引导幼儿尝试用不同的表情演唱歌曲，懂得做个讲卫生的孩子。2. 鼓励幼儿大胆创造出与他人不同的动作表现同伴间的亲热。3. 体验合作表演的乐趣。环境创设：录音磁带；动物头饰（小猪头饰，猪妈妈，小羊；小兔）；大班幼儿情境表演活动过程：一.感知欣赏1.猜谜引出：肥头大耳一身膘，每天吃饱睡大觉，走路摇着小尾巴，唱起歌来哼哼叫2.欣赏大班哥哥姐
查看全文猪小弟（精选13篇）
猪小弟（精选13篇）猪小弟 篇1活动目标：1. 通过反复欣赏歌曲，引导幼儿尝试用不同的表情演唱歌曲，懂得做个讲卫生的孩子。2. 鼓励幼儿大胆创造出与他人不同的动作表现同伴间的亲热。3. 体验合作表演的乐趣。环境创设：录音磁带；动物头饰（小猪头饰，猪妈妈，小羊；小兔）；大班幼儿情境表演活动过程：一.感知欣赏1.猜谜引出：肥头大耳一身膘，每天吃饱睡大觉，走路摇着小尾巴，唱起歌来哼哼叫2.欣赏大班哥哥姐
查看全文《拔萝卜》教学设计（精选14篇）
《拔萝卜》教学设计（精选14篇）《拔萝卜》教学设计 篇1主题目标：1、知道萝卜是冬季的主要蔬菜之一，能说出萝卜的主要特征。2、了解萝卜的各种吃法，初步了解食物的制作过程。尝试亲自动手做萝卜菜，知道萝卜有营养，激发幼儿不挑食，喜爱萝卜的情感3、会用不同颜色的胶泥捏出不同特征的萝卜。在叶子的基础上，学习添画圆形的萝卜。4、会按萝卜的大小进行排序。学习对应排列相应的物体。5、会唱歌曲《拔萝卜》、《大萝卜
查看全文德语平安夜歌曲简介
篇一：平安夜歌 平安夜歌 教学目标： 知识目标：学唱歌曲《平安夜歌》，指导学生讨论、体会八六拍的节拍特点。了 解歌曲的来历，意义。 技能目标：高音位置注意音准和演唱方法，注意一字多音中的节奏变化。 情感目标 ：体会歌曲所表达的宁静、安详的情绪 , 练习八六拍的准确歌唱 教学重难点： 体会6/8拍歌曲的特点， 学生能够根据听辩乐曲的段落，并能运用各种形式进行表现。 教具、学具准备：电脑课件、黑板、风
查看全文三年级上册红色文化教案2020版
一、 导入新课1. 播放红色歌曲“红米饭， 南瓜汤”。2. 同学们， 你们吃过红米饭， 南瓜汤吗？ 今天我们就一起来学习“红米饭， 南瓜汤”。二、 讲授新课1、 讲解什么是“红米饭， 南瓜汤”。“红米饭” 指的是用井冈山红米煮的饭， “南瓜汤” 指的是清水煮南瓜。2、 讲授在井冈山斗争时期， 红军将士发扬革命乐观主义精神， 艰苦奋斗， 最终取得中国革命的胜利。3、 学唱歌曲“红米饭， 南瓜汤”。4
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