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小班综合:老鼠和钟(精选2篇)
小班综合:老鼠和钟(精选2篇)小班综合:老鼠和钟 篇1活动目标:1、感受故事情境,练习慢走,快跑,侧身滚。2、体验和同伴共同游戏的快乐。活动准备:老鼠头饰若干同幼儿的人数、录有滴答、当当的声音活动过程:一、教师讲述故事《老鼠和钟》,感受故事中所展现的老鼠紧张、害怕的情境。师:今天徐老师给小朋友带来了一个好听的故事,那是什么故事呢?我们先来看一下,这是谁?(老鼠)那这个呢?(钟),那么今天的故事就是
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一、教学目标:1.了解“火”的两面性及燃烧的三个要素;2.了解家庭中引起火灾的原因;3.学会拨打报警电话及如何预防火灾;4.火场逃生自救常识二、教学重难点学会拨打报警电话及如何预防火灾;火场逃生自救常识三、教学时间三十五分钟四、教学过程一.“火”的认识1.火是我们日常生活中常见的事物,为人类作出了巨大的贡献。你们知道火有什么用处吗?火,在给人类带来文明和光明的同时,也给人带来了灾难。如果我们用火不
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