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请您关注（来自爱的蒙一小屋日志）（精选2篇
请您关注（来自爱的蒙一小屋日志）（精选2篇）请您关注（来自爱的蒙一小屋日志） 篇1做为家长平时要多支持老师的工作，不要将孩子送入幼儿园了就什么都不管了，许多的时候老师也需要家长们的协助，帮助孩子预习功课，以下就让我们来看一篇来自爱的蒙一小屋日志具体的了解下吧！今天上午，我把孩子的作业归到了档案盒里，又把孩子的物品进行了整理，尤其是把留下来的一部分学习用书整理了一下，我想：书发回去后，也许就放到一边
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查看全文《音节拼读》小学教案设计(锦集8篇)
《音节拼读》小学教案设计篇1声母及音节拼读教学反思 在本周的教学中，主要是认读声母，孩子们虽然跟着模仿读，但是他们不知道发音要领，再加上不少学生来自不同的地方，受方言的影响，有很多学生发音还不够准确。例如声母的bp的发音都应该是又轻又短，而许多孩子发音又重又长，这是不正确的"，我着重对学生进行了指导。课堂上学生的练习发音给的时间也少，只注重了个别同学，对全体照顾的不够。当然在声母与韵母拼读上存在着
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