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（教案）三上教科版科学第一单元 植物 第一课 我看到了什么
三上教科版科学第一单元 植物 第一课 我看到了什么 【教学目标】 科学概念： 树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法： 初步认识真正的观察应该是有目的的，制订观察的方法和步骤有利于观察的进行。 用各种感官观察大树。 借助放大镜、皮尺等简单的工具对大树进行观察和测量。 用简单的词语记录观察的结果。 情感、态度、价值观： 懂得从图片上获得的信息是有限的，亲自
查看全文【折线统计图教学设计】
折线统计图教学设计 第二单元 折线统计图 第1教时 总第 个教案 课题：单式折线统计图 教学内容： 教科书21－22页例1及练一练，练习四第1题。 教学目标： 1．让学生认识简单的折线统计图，了解折线统计图的结构，体会折线统计图的特点，会在提供的表格中制作简单的折线统计图。 2．让学生体会统计与生活的紧密联系及作用，能根据折线统计图进行简单的分析或预测，体会统计是解决问题的策略与方法，发展统计观念
查看全文千变万化的帽子教案
篇一：千变万化的帽子教案 《千变万化的帽子》教案 课题：人教版美术四年级下册14课《千变万化的帽子》。 课时：1课时 教学目标： 使学生了解帽子的基本知识及构造。 鼓励学生充分发挥想象力，利用各种材料构思设计、动手制作、装饰美化不同造型的立体帽子。 体验制作中的乐趣，激发学生利用美术知识美化生活，热爱生活的乐趣。 教学重点： 根据所学知识设计制作立体帽子。 教学难点： 发挥想象力制作出各种不同的，
查看全文《猫》郑振铎教学设计优质课一等奖
优质课一等奖教学目标：1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位。2、有感情的朗读课文，揣摩生动的细节描写。3、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。4、形成关爱动物、善待生命的情感。教学过程：一、图片导入:1、欣赏猫的图片（配解说）。猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生家，也曾经养过三只小猫。从养这三只小猫的过程中，他领悟到了一些生活的哲理和做人的道
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