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(教案)三上教科版科学第一单元 植物 第四课 观察水生植物
第四课 观察水生植物 【教学目标】 科学概念： 水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因。 水生植物都有根茎叶等器官，它们的生长需要水分、阳光和空气。 过程与方法： 用简图画出水生植物的主要形态特征，能看懂维恩图的表达方式。 在观察中提出问题，探究水葫芦浮在水面的秘密。 情感、态度、价值观： 培养研究水生植物的兴趣，体会到水生植物也是一个个活生生的生命个体。 【教学
查看全文(教案)三上教科版科学第二单元 动物 第四课 蚯蚓
第四课 蚯蚓 【教学目标】 科学概念 1、蚯蚓有其适应环境的身体结构。 2、蚯蚓能对外界的刺激做出相应的反应，如对外力刺激的反应、对水的反应。 过程与方法 能用简图画出蚯蚓的形态结构，能用维恩图比较相同和不同。 情感、态度、价值观 喜欢蚯蚓这样的小动物，树立认真细致、实事求是地观察态度，做到不打扰、不伤害小动物。 【教学重点】经历对蚯蚓的观察，初步理解动物身体结构的多样性。 【
查看全文第四课时（精选17篇）
第四课时（精选17篇）第四课时 篇1module 1step 1look at the list of your favorite food on paper. let's have a food game! fill in the chart as soon as possible. 在2-3分钟内比赛谁写的食物名称最多！sweetsoursaltycrispystep 21. ask stud
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