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《背影》人教八上（通用16篇）
《背影》人教八上（通用16篇）《背影》人教八上 篇1《背影》教学设计赵冬苹〖教学目标与训练重点〗 1、掌握“狼藉”“踌躇”“蹒跚”“颓唐”“琐屑”等词语的音形义。 2、领会本文所表现的父子之间的亲情，继承中华民族的传统美德。 3、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。 4、通过理解关键词语的含义，体会语句所表达的感情。 〖
查看全文部编版二年级语文上册《15八角楼上》教案
15八角楼上教学目标1.认识“楼、争”等10个生字，会写“楼、年”等6个生字，会写“八角楼、星星之火”等词语。结合插图体会“夜幕降临”等词语的意思。2.能正确、流利地朗读课文，知道毛主席是怎样工作的，体会毛主席在艰苦的环境中忘我工作的精神。教学重难点朗读课文，能说出毛主席是怎样工作的。教学课时2课时第1课时课时目标1.认识“楼、争”等10个生字，会写“楼、年”6个生字，会写“八角楼、星星之火”等词
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