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第十册数学教案（精选2篇）
第十册数学教案（精选2篇）第十册数学教案 篇1教学内容教科书第116页例5及其相应的“做一做”，练习二十五的第5～10题.教学目的使学生学会把三个分数通分的方法和带分数通分的方法.教具准备教师准备口算卡片.教学过程一、复习1.求下面每组数的最小公倍数.（教师出示口算卡片，指名学生口答.）3和42和64和62、3和43、6和124和83和56和72、4和63、5和102.把下面每组中的两个分数通分.
查看全文《牛津小学英语》6B Unit 4 单元教材分析（
《牛津小学英语》6B Unit 4 单元教材分析（精选14篇）《牛津小学英语》6B Unit 4 单元教材分析 篇1unit 6 planning for the weekend连云港市赣榆县实验小学 姜竹晓单元教材分析：本单元主要围绕“周末活动计划”这个话题开展各项活动，所涉及的日常交际项目有介绍、打电话、询问和建议等，其中以询问what are we going to
查看全文小班综合老鼠和钟精选2篇（推荐2篇）
物理教案一直以来都是人们关注的重要话题。其次，又要通过幼儿感兴趣的途径设置悬念，因而我设计了铺石头这一情节，并通过情景表演的方法启发幼儿思考。活动中我运用了：1、情景表演法：活动导入部分既要让幼儿发现问题，引出下面一系列的疑问及探索，howfarisitfromhere?howcanigetto…?及其答语。你最喜欢什么。第一个学生胆怯地问：“老师，第二次又走出洞口。（4）小老鼠实在饿极了，会说、
查看全文新目标八年级上Unit11 Section A 1a-3a导学
新目标八年级上Unit11 Section A 1a-3a导学案（精选2篇）新目标八年级上Unit11 Section A 1a-3a导学案 篇1八年级（上）英语学科导学案出品人：徐静红 王雪梅审核人：时间：unit11 could you please clean your room ?section a 1a-3a教师寄语：custom makes all things easy.
查看全文《拔萝卜》教学设计（精选14篇）
《拔萝卜》教学设计（精选14篇）《拔萝卜》教学设计 篇1主题目标：1、知道萝卜是冬季的主要蔬菜之一，能说出萝卜的主要特征。2、了解萝卜的各种吃法，初步了解食物的制作过程。尝试亲自动手做萝卜菜，知道萝卜有营养，激发幼儿不挑食，喜爱萝卜的情感3、会用不同颜色的胶泥捏出不同特征的萝卜。在叶子的基础上，学习添画圆形的萝卜。4、会按萝卜的大小进行排序。学习对应排列相应的物体。5、会唱歌曲《拔萝卜》、《大萝卜
查看全文《保护牙宝宝》教案（精选3篇）
《保护牙宝宝》教案（精选3篇）《保护牙宝宝》教案 篇1活动目标：1、引导幼儿观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿。2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。活动准备：1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。2、VCD动画片《蛀牙大王》，护牙图片若干。3、牙模型、牙刷一把，幼儿饼干，小镜子，纸杯，清水若干。请专业牙科
查看全文《金鱼》教案（通用17篇）
《金鱼》教案（通用17篇）《金鱼》教案 篇1一、活动目标：1、尝试画圆并添加线条组合画成小鱼等图像和符号。2、乐于用绘画的方式大胆想象找朋友的情景，体会回到朋友中间的快乐。二、活动准备：蜡笔（炫彩棒）、ppt（选自绘本《小金鱼逃走了》）、剪贴画三、活动过程：（一）、漂亮的小鱼导入：今天咱们班来了一个特殊的好朋友1、（出示剪贴画）瞧提问：你们看是谁来了呀？他长得什么模样呢？总结：小鱼有圆圆的大身体，
查看全文《吹泡泡》教学设计（通用13篇）
《吹泡泡》教学设计（通用13篇）《吹泡泡》教学设计 篇1（语文s版）三年级语文教案 《吹泡泡》 一、教学内容听话说话——吹泡泡是小学语文s版教材第五册中的一篇课文，是一篇先听后说、听说相结合的课文。听话说话课，旨在学生的听说训练，为以后的写话打下基础，从而提高学生的语言交际能力。它的上课对象是小学一年级学生，一年级的学生虽刚入学不久，但在平时的学习和日常生活中，句子和字词的积累以及儿歌的背诵为小朋
查看全文《蛤蟆》教案（精选3篇）
《蛤蟆》教案（精选3篇）《蛤蟆》教案 篇1设计思路：数蛤蟆是我国传统的民间童谣，它选取了生活中一种常见动物，表现了它们可爱的形象，衬词的.运用也很有特色，不仅增添了民歌风味，而且使儿歌结构更加完整。通过学习《数蛤蟆》让幼儿体会民间童谣的特点。活动目标：1.引导幼儿学习童谣，理解童谣内容并学习创编童谣。2.培养幼儿的想象力和创编能力及语言表达能力。3.知道青蛙是益虫，教育幼儿从小爱护青蛙。4.鼓励幼
查看全文圆柱的表面积教学实录（精选2篇）
圆柱的表面积教学实录（精选2篇）圆柱的表面积教学实录 篇1（一)知识目标1.理解圆柱的侧面积和表面积的含义。2.掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。3.会正确计算圆柱的侧面积和表面积。(二)能力目标能灵活运用求表面积、侧面积的有关知识解决一些实际问题。教学重点理解求表面积、侧面积的计算方法，并能正确进行计算。教学难点能灵活运用表面积、侧面积的有关知识解决实际问题。教具学具准备1.教师、学生每人用硬纸
查看全文牛津小学英语2B Unit 6 第二课时（通用12篇
牛津小学英语2B Unit 6 第二课时（通用12篇）牛津小学英语2B Unit 6 第二课时 篇1教学内容：1、b部分单词：an e-mail, a fax machine, a telephone number, an e-mail address。2、c部分第2、4、6幅图。教学目标：1、能听懂、会说、会读单词和词组an e-mail, a fax machine, a telephone
查看全文Unit 7 It’s late The first period（通用
Unit 7 It’s lateThe first period（通用2篇）Unit 7 It’s lateThe first period 篇1教学内容：《小学教科书.牛津小学英语》4a第七单元第一教时（look, read and learn, work in pairs）教学目标：1、能听懂，会说，会读，会写单词: one—ten.2、能听懂，会说，会读单词：thirty, forty, f
查看全文Unit 12 Review and check（精选13篇）
Unit 12 Review and check（精选13篇）Unit 12 Review and check 篇1unit 12 review and check教材简析：本单元是book 3b的总复习单元，侧重归纳了第七单元至第十一单元所涉及的语言项目。通过复习，巩固已学过的英语字母、单词及日常交际用语。教师可根据学生学习的实际情况，在字母、词汇和会话三个方
查看全文《各种各样的饼干》教案（通用10篇）
《各种各样的饼干》教案（通用10篇）《各种各样的饼干》教案 篇1活动设计背景根据本班幼儿年龄特点选择这个教学活动，为了让幼儿通过实物饼干能准确区分圆形和方形，能根据盘子的形状正确放入相对应的饼干，能通过小动物的嘴巴放入相应的饼干。活动目标1、能准确区分圆、方两种形状。2、能根据形状进行对应匹配。3、引发幼儿学习图形的兴趣。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣
查看全文大班健康：跳绳（通用2篇）
大班健康：跳绳（通用2篇）大班健康：跳绳 篇1活动目标：1、通过不同的玩绳，感知心跳、呼吸等身体变化。2、发展身体的协调性和灵敏性。活动准备：跳绳运动的场地和绳子。活动过程：一、热身运动，短绳操师：请小朋友们每人拿一根绳子，像这样对折以后，拿住绳子的两端，跟着杨老师一起来做热身运动。 小朋友们累不累啊？你们的身体有没有发生什么变化？比如说心跳、呼吸有没有加快？（
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