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我未来的学校小学生作文
我未来的学校小学生作文现在，我们学校将近有700个学生，在学校的每个角落你都会看见一大群学生。我们做游戏的时候要找地方，进出校门的时候要挤地方，好不舒服。所以我沉浸在了未来学校的幻想之中......首先，你还没走进校门，就会发现校门和以前的完全不同了：校门是一个皮卡丘形状的，皮卡丘的两个眼睛是两个红外线对证仪，凡是本校师生校门就会自动打开，如果是陌生人校门就不会打开。走进校门，你会发现：哇！教学楼
查看全文一个会走路的梦小学作文
一个会走路的梦小学作文因为梦想在路上，所以我们永远无法停止追逐梦想的脚步。仍记得曾经两个最要好的朋友，都曾经和我谈过梦想，一个要专修生物，以后去做遗传物质方面的研究，另一个要修化学和生物，以后自己研发新的药品，开一家公司自己当老板。仍记得她（他）们的那份豪言壮语，和那份追求梦想的执念。默默细数自己的年华，耳边回响的是她（他）们的豪言壮语，心想，是时候该给自己定下一个理想了。她说，武大的生物系是最好
查看全文我最熟悉的一个人作文400字五年级
我最熟悉的一个人作文400字五年级【我最熟悉的一个人】郭雅丹他是火种，点燃了我们心中的火焰；他是桥梁，支撑着我们到达成功的彼岸；他是石阶，承受着我们向上攀登。他就是我们的数学老师——陈老师。陈老师瘦瘦的，不算高大但看起来特别结实。平时喜欢穿深色的衣服，戴着一副近视眼镜，每当他取下来时，鼻梁两边就会出现两个深深的凹痕。陈老师也是一个对我们很负责的老师。记得有一次，下课了，同学们都跑出去玩了，只有一个
查看全文我的化学老师
我的化学老师，中等个子，很朴素的一位老师，也是我记忆中最深刻的老师，他叫王军。他中等身材，圆圆的脑袋上嵌着两个小小的眼睛，眼睛虽小，但从中却散发着猎豹一般的敏锐。额头上边的头发已经消失不见，只能请”两侧的头发斜过身子来一遮光亮的
查看全文追梦赤子心观后感
追梦赤子心观后感（精选10篇）当观看作品时，我们会沉浸在情节之中，想必你有不少可以分享的东西，在写观后感时，需要有自己独特的视角和思考立场。现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的追梦赤子心观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。追梦赤子心观后感 1每天醒来都会面临着两个选择：一是再睡，继续未完的美梦；二是站起来，去实现自己的梦想。当你遇到挫折，想要放弃时，你是否会对自己说：“你为之奋斗过
查看全文一路向前，一路收获
一路向前，一路收获一路向前，一路收获又是周一，我搭乘公交车向学校赶去，经过一个路口，车停下来，同学张雅上了车。看着她坐在座位上，我不禁想起了之前的日子……张雅家附近的公交站总会有很多人上车，因此，她很少能坐上座位。几个星期后，我发现张雅周一早上出现的地方改变，她总是在人很多的那个车站前面的一个车站等，从此，她便有了座位。仔细一问才知道，她家有两条路，通向两个不同的车站，这条路远一些而已，以前她不愿
查看全文汤姆叔叔的小屋读后感
汤姆叔叔的小屋读后感故事从一个奴隶主与一个奴隶贩子的讨价还价中开始。肯塔基州的奴隶主谢尔比在股票市场上投机失败，为了还债，决定把两个奴隶卖掉。一个是汤姆，另一个是黑白混血种女奴伊丽莎的儿子哈利。汤姆是在谢尔比的种植场出生的，童年时就当伺候主人的小家奴，颇得主人欢心，成年后当上了家奴总管，忠心耿耿，全身心维护主人利益。另一个要卖掉的奴隶哈利，他的母亲伊丽莎不是一个听主人任意摆布的奴隶，当她偶然听到主
查看全文留点失败给自己
留点失败给自己人的一生不可能事事幸运，时时通畅。成功与失败构成了人生不同寻常的两个音符，成功，没了失败，那怎么行?________题记不经历风雨何以见彩虹？我相信，这一句话是人人都知晓的，但这句话的意思还有那么多的人知晓么？成功往往离不开失败，那些一直处于成功的人们，请不要认为成功其实很简单，要记得留点失败给自已.......其实。失败并不可怕，可怕的是自已以为成功是那么的简单，所以，留点失败给自
查看全文一点一滴看友谊
一点一滴看友谊友谊，是一把雨伞下的两个身影，友谊是受伤时的真诚安慰，友谊是犯错时的有力忠告......一点一滴小事都体现了友谊。友谊是无私的，友谊是真诚的，友谊是公正的。友谊是朋友之间最美最纯的情感。那是一个盛夏的下午，我们在操场上跑步，我一不留神绊倒在了地上，跌破了皮，老师叫同学们扶我到旁边，他帮我处理了伤口，让我回教室休息。可我做梦也不曾想到，接下来发生了一件令我永远也不会后悔的事情。我跛着腿
查看全文回忆初三
回忆初三-初三。写下这两个字的时候，我突然一阵恍惚，记忆一下子从身体里抽离出来，拉得很远很远。仿佛所写的此地，另有他方。初三以后，我很少再回到母校，很多记忆戛然而止，没想到过可以如此简单地给自己画上句号，原来自认为生命中很重要的几笔竟显得如此的单薄。初中三年的记忆，像一封已被投递的旧信，信里有发黄故纸渗透彼此的潋滟春阳。笔尖在空气中轻轻摩擦发出声响，今天，我提起笔，写下一些温柔淡然的片言只语。站在
查看全文我的初三英语老师
我的初三英语老师-这位老师是我初三时的英语老师，至今，我几乎每天都会不由自主地想起他的话，虽已过了两年，但每次回想，似乎前一天还是他的学生，还在上他那个性化的课堂。我们班是学校历史上最乱的班，初一、初二的英语课就像一张大大白纸上的斑斑点点，零碎得近乎空白。初三伊始，学校大扫除，我们班只有几个人在打扫，大多都溜去玩了。我和同桌在走廊上游荡着，突然被一位老师叫住：“喂，你们两个来，你来倒茶水，你来倒垃
查看全文人到初三
人到初三-早在初一初二的时候，就听惯了父母说一大堆亲戚朋友同事的子弟中考或高考落榜的事情，于是对初三这年留下了如此的印象--紧张，残酷。人到初三，似乎天总是阴沉沉的非常压抑，走在大街上，总觉得满街的人都在讨论数学题，解化学方程式，脑子里充满着课本，考卷，分数，家里学校犹如一条线段上的两个端点，我们只能机械地往来于两点之间。初三了！面对现实吧！把诸多与学习无关的事情摒弃于脑海之外吧！于是，有的同学便
查看全文初三的感触
初三的感触-“该不该搁下重重的壳，寻找到底那里有蓝天”初三，简单的两个字，却把我们折磨成这样。重高，也是简简单单的两个字，为它我们却要付出快乐。夕夕说她受不了了，她要留级。我还以为她只是开玩笑，但是，三天后她真的留级了。我们再也不能天天见面了。“随着轻轻的风，轻轻地飘”我也受不了了。第二次模拟考，我在全班倒数第十。我感觉我跟不上了，我只能随波逐流，老师指东我往东，老师指西我往西，只希望能考上一中(
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