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―读《林肯传》有感

小学作文 2024-09-07 2444

在浩如烟海的籍中,我最喜欢一本外国——《林肯传》。它教会了我许多道理。如,做自己的事不要在乎别人的眼光,每个人都要奋斗才能成功。从店买回时,我上看看,下看看,那眼神,仿佛是罗丹在打量雕塑。我给它穿上了&ldqu

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暑假日记一则

小学作文 2024-04-24 2439

今天“天公不作美”,一直阴着脸,半点阳光也没有。10点多钟才醒来,狂扒一碗饭之后,拉上爸妈狂奔至店去买一本我“垂涎已久”的。刚进店,我一眼就看到了那本——美国最

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一次激烈的足球赛

小学作文 2024-09-05 2420

放学后,我走过荒无人烟的空地上,看了一场激烈的足球赛。  那个守门员用两个包放在她的身旁,当作守门框。那位守门员身穿黑色衣上衣,下穿深青色的短裤,双手放在受伤的膝盖上,好像满怀信心的样子。守门员后面的那位男孩应该是后背守门员吧?身穿色套装

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关于保护环境的建议

小学作文 2024-09-11 2419

全体少先队员们:我们的地球已经伤痕累累,我们应该行动起来,保护地球。如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见:一、学习有关

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《笑猫日记之会唱歌的猫》读后感

小学作文 2024-09-07 2419

《笑猫日记之会唱歌的猫》读后感平果县第一小学四�v6�w班李欣怡杨红樱阿姨出过非常多的,我都很喜欢,比如:《笨女孩安琪儿》�p《猫头鹰开宴会》�p《荷叶上的晚餐》……可我最喜欢的是《笑猫日记之会唱歌的猫》。这本

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采访诸葛亮

小学作文 2024-09-06 2415

今年暑假,我终于通读了《三国演义》。看完了这部,我的心中却又莫名地涌出另一个梦想......我带着采访本来到诸葛先生的住所——隆中的一所茅屋,诸葛先生爽快地答应了我的请求,我们的谈话很快就开始了。“诸葛

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我的业余爱好(六年级)

小学作文 2024-09-05 2415

现在我已是六年级的学生了,与其它同学一样也有许许多多的业余爱好。如画画、玩电脑、看等等,但是我最喜欢的便是电子琴了。  记得我在上幼儿园的时候,爸爸就给我买了一架雅马哈电子琴。当时我还不懂,就用小手在琴键上乱拍。后来,妈妈带我市里正式学电

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小学作文 2024-09-05 2414

昨天,在晨会课上,老师说:“今天学校组织捐给灾区小朋友的活动,希望同学们积极参加。”当我听到灾区小朋友时,我满脑子都是灾区小朋友破旧的学习环境和他们渴求学习的目光。当天我一回家,就开始精心地准备。  我先在家里翻箱

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让爱走进我们的心灵――读《爱的教育有感》

小学作文 2024-09-10 2412

夜静悄悄的,我站在窗台前,凝望着蔚蓝色的星空。忽然,看见东方有两颗星星特别明亮,一大一小,紧紧依偎在一起,亲如兄妹。我想,这就是所谓的爱吧!爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一部生动的人生教科…&he

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理解与宽容的力量

小学作文 2024-09-10 2410

“铃,铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧

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爱的思考――读《爱的教育》有感

小学作文 2024-09-10 2409

《爱的教育》这本是意大利作家亚米契斯的杰作。在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?母爱又是什么?带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探询那个未知的答案。当翻开这本,并把它看完后,才发现它就是一台心灵的过滤器。我的心受到了冲击,沉淀了

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《遥远的风铃》读后感

小学作文 2024-09-07 2405

我读完了《遥远的风铃》这篇小说。故事虽已结束,但故事的情节依然时不时浮现在心中,仿佛所有内容都历历在目。中的故事是这样的。在上世纪七十年代,一批省城教授、电影导演以及县中教学骨干,做了江心洲中学的各科老师。将知识传授在这片土地上,改变了主

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房里挂的画

小学作文 2024-09-08 2391

我有一幅秋天的画,画的是五颜六色的秋天。湛蓝的天空上一群大雁排成人字形向南方飞去,告诉我们,秋天来了。枫树的头发被秋姑娘染成红色,一阵秋风吹过,火红的枫叶落了下来,形成了一个天然的红地毯。啊!我是多么想进去散步呀!枫树下有一条幽静的小路向远

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中华上下五千年

小学作文 2024-09-07 2390

《中华上下五千年》最近,我阅读了《中华上下五千年》一,当我走进这本时,我就仿佛打开了一扇不曾打开的窗子,通过这扇窗子,让我一览华夏历史的独特风貌,中的古代先哲和近代先烈令我敬佩,他们的英勇形象时常浮现在我的脑海中。这本带我回到了中华

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关爱的力量

小学作文 2024-09-11 2386

关爱的力量李华是班里最捣蛋的一个学生,他的成绩差,纪律差,让老师家长十分头疼,同学们也十分讨厌他,他没有任何朋友,他只会捉弄他的同学,搞恶作剧。他喜欢给同学起绰号,把粘在桌子或是趁别人不注意时把椅子挪开,让他摔一个打跟斗。总之他是无恶不作

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