搜索你需要的范文

搜索 "老师讲课" 共找到 39 个结果,当前筛选:学生作文 清除

读书的苦与乐

小学作文 2026-08-04 2

读书的苦与乐记得小时候,妈妈经常教导我,长大要好好读书,好好学习,做个有用的人。我听了似懂非懂地点点头,心想这还不容易。直到我上了小学之后,我才体会到了要读好书并不容易。首先,上课的时候要一丝不苟听老师讲课,如果不认真听课,那么课堂作业就不会做,要花大量的'时间去思考,还会招来父母的责备,做得太晚还会影响第二天的学习,所以,我觉得上课认真听讲非常辛苦也非常重要。其实我本是一个贪玩的人,上课久了我会

查看全文

我熟悉的人,赵老师

小学作文 2026-08-04 2

我熟悉的人,赵老师我熟悉的人是我们班的班主任赵老师,一位和蔼可亲的语文老师。她个子不高,穿着一身深蓝色的西装,相貌平平,瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。赵老师上课的'时候,她那双明亮的眼睛不放过任何一个同学。记得有一次上语文课,我东张西望,赵老师看见了,严厉的用眼睛看着我,好像暗示我说:“要专心听讲!”我看见老师的眼睛,马上就坐好了,认真地听老师讲课。下课后,赵老师来到我身边说:“上课要专心听讲

查看全文

一个这样的人

小学作文 2026-08-04 2

一个这样的人她个子高高的,圆圆的脸蛋,明亮有神的眼睛,两个甜甜的酒窝,笑起来很是好看。她就是我的闺密——程美眉。她作为一班之长,每天都要早早地来到学校,管理班级的重任也自然落在她肩上。下课期间,她也闲不着,作为语文课代表的她,要及时催促小组长交齐作业,好不容易交齐了作业。又有一大波的同学向她请教问题,她也不推辞,一个一个耐心教,直到他们都懂了。她上课时总是聚精会神地听老师讲课,从不开小差,还写得一

查看全文

老师的目光_老师的作文1000字

初中作文 2026-08-04 2

老师的目光_关于老师的作文1000字在我身边接触到了许多目光:父母期盼的目光;同学疑问的目光;甚至在镜中看到自己失落的目光......但,老师那鞭策、鼓励的目光让我深记在心。在初二时,英语老师就已成为我们班的副班主任。那时,我四大主科最擅长的就是英语了。而且,不过多久我便当上了英语课代表。每天的课程,只要一到英语课我整个人就像吃了“兴奋剂”一样,特别活跃。老师讲课时,也非常的风趣,时不时的会带动班

查看全文

美丽的校园

初中作文 2026-08-04 2

美丽的校园我们的校园没有雕栏玉砌的栏杆,没有名贵的花木,可是,在我心里,它却是那样的美丽。我们的教学楼是红色的,分为六层,沿着整洁的楼梯,走进教学楼,可以看见一条长长的走廊,走廊左侧排列着一间间宽敞明亮的教室,教室里摆放着整齐的桌椅,正前面是老师的讲台,教室前后各有一块儿黑板,前面那块儿是老师讲课用的,后面那块则是用来制作图文并茂的黑板报的。每天清晨,同学们背着书包,带着愉快的心情走进教室,一抬头

查看全文

二年级写人作文300字 我的老师

小学作文 2026-08-04 2

二年级写人作文300字 我的老师我的语文老师姓梁,也是我的班主任,她是一个既温柔又严肃的好老师。我很喜欢梁老师,因为她在上课时对我们要求非常的严格,但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。梁老师有一双大大的.眼睛,带着一副眼镜,一看就很有学问,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,她经常扎着一个马尾辨,可漂亮了!梁老师讲课的时候,眼睛不断地扫视我们,使一些爱动的同学不敢搞小动作。她讲起课来总是

查看全文

我的老师

小学作文 2026-08-04 2

我的老师我的数学老师,她是一名和蔼可亲的教师。我很感谢她,把我培养成一名优秀的学生。老师讲课的时候,我都很专心,因为她总是能把一个问题讲得非常有趣,在伴上那和蔼可亲的'笑容,听的我津津有味,这也使我们班每次考试都能取得优异的成绩。当哪位同学生病或受伤了,老师也特别关心他,照顾他。如果有哪两位同学闹矛盾了,老师总能让他们重归于好。我很高兴有这么一位好老师,她就是我们的班主任刘老师。

查看全文

学书法了

小学作文 2026-08-04 2

学书法了5月28日星期六晴妈妈给我报书法班了。报书法班的原因是,妈妈在老师那里听说我在上课的时候,总是不能聚精会神的听讲,所以给我报了书法上班。希望在练习毛笔字的同时,改掉我的坏习惯,上课的时候可以全神贯注地听老师讲课。今天我第一天去上课。因为是一个完全陌生的.老师给我们上课,所以我心里很紧张。老师先给我们拿出了文房四宝---笔、墨、纸、砚,又教了我们几个简单的字。一个简单的“一”也不好写,因为笔

查看全文

有趣的科学实验课作文450字

学生作文 2026-07-29 2

有趣的科学实验课作文450字一年一度的"智圆行方科学大课堂"开始了,同学们怀着无比激动的心情,开开心心地来到明亮的教室,盼望着有趣、神奇的实验早些开始。实验课开始了,我们做的实验是"带电的报纸"。同学们认认真真地听老师讲课,津津有味地做着实验。第一步,将纸平铺在墙上;第二步,用铅笔侧面摩擦报纸;第三步,拿开铅笔,松开按住报纸的手,报纸就会牢牢地粘在墙上了。大家正玩得开心的时候,下课铃响起,我们意犹

查看全文