搜索你需要的范文
搜索 "人格" 共找到 514 个结果
最好的老师
最好的老师老师，是从我们上学开始，就一直在教育折我们，帮助着我们的人，而我也让许多老师教过，不过，在这其中，有一个老师，是我觉得最好的老师，那就是我们的杨老师。杨老师教我初一数学。是一个人性化十足的老师，有相互的人格尊重，拉近师生距离。上课时候遇到某些同学开小差或犯纪律，从不呼喝批评，只是善意的提示，说话声音很平静，句子也很温和。他身材修长，略瘦，有一副白净而又朴实的面庞。他的头大大的，在他那发达
查看全文沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风
古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。赏析这首小诗，写诗人在微风细雨中拄杖春游的乐趣。 诗人拄杖春游，却说"杖藜扶我"，是将藜杖人格化了， 仿佛它是一位可以依赖的游伴，默默无言地扶人前行，给人以亲切感，安全感， 使这位老和尚 游兴大涨，欣欣然通过小桥，一路向东。桥东和桥西， 风景未必有很大差别，但对春游的诗人来说，向东向西，意境和情趣却颇不相同。 "东"，有些时候便是"春
查看全文做人，不要“透支”你的信任
你透支了体力，休息休息总会恢复！你透支了金钱，开源节流总会盈余！可是你透支了信誉，费再大体力，用去再多的金钱都换不会别人对你的信任！仿若揉皱的纸，在努力你也不能再度抚平！世界上有多少人，就有多少秘密。当别人向你倾诉秘密的时候，说明他信任你，并且认可你的人格。面临倾诉者最主要的是保密，哪怕是不堪的隐私，我们只要倾听、理解、劝慰，然后就是忘却——忘却他说过的稳私。始终认为，倾听秘密然后消除秘密，是做人
查看全文诚实的名人名言优质名言
"包装在惊喜中的礼物。人性，但无论如何包装，都比那份真实多！"在我们写作文的时候，就可以引用名人的格言，名人格言对我们的学习和生活具有很深的影响作用，在哪里可以找到相关的名人格言呢？以下是由OK语录网编辑为你整理的《关于诚实的名人名言的句子》， 请收藏好，以便下次再读！1、诚实是做人的准则，信用是社会的灵魂。2、正直是一种凝重的重量，把它放在生活中不再摇晃，平衡立即坚定地倾斜到一端。3、实事求是，
查看全文心理学与生活读后感
心理学与生活读后感7篇当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家整理的心理学与生活读后感，欢迎大家分享。心理学与生活读后感1作者提出：理解和描述人格有两个基本的假设，一是个人的特点决定他们的行为 ；二是这些特点可以被评估和测量。由此，人格测验可以分为客观测验和投射测验两大类。MMPI用于临床诊断并治疗，MMPI的编制采用了实
查看全文家长学校优秀工作报告
2017家长学校优秀工作报告范文家长是孩子的第一任教师，而家长学校是为了提高家长的整体素质，能够更好的了解孩子的心理和生活的需要。下面是小编为您整理的家长学校工作报告，一起来看看家长学校工作报告!家长学校工作报告篇一家庭是一个人成长的起点，是塑造孩子健康人格的第一环境，更是孩子接受教育的第一所学校，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。我校一贯重视家长学校的建设，
查看全文教师暑期学习心得范文
教师暑期学习心得范文第1篇暑假里，我参与了学校组织的教育技术培训，素质教育讨论活动，通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力教师素有塑造人类灵魂的工程师之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨
查看全文竞职演讲稿范文
竞职演讲稿范文(一)推荐阅读：对营销人员进行一次彻底的摸底调查，根据其特长、能力安排合适的工作岗位，实现人尽其才、人尽其力、人尽其用。用真情和爱心去善待每一位同事，充分尊重他们的人格，营造出愉快、和谐的工作氛围，真正产生“人心齐、泰山移”的效果……我叫××，是公司的改革浪潮把我推上了今天这个讲台，我竞聘的职位是经营部经理，
查看全文成熟，是一种深刻的生命进程
成熟，是一种深刻的生命进程，是自身的不断更新和不断完善，是思想的升华、灵魂的深化，是生命的超然、人格的飘逸。有的人可能永远不会成熟，这是一种悲哀却并非偶然，成熟是生命的一种高度，不可能每个人都能轻易达到。
查看全文得饶人处且饶人，不仅是美德，也是智慧
得饶人处且饶人，不仅是美德，也是智慧。宽容他人的过失，原谅别人的过错，会显示出自己的容人之量，展示出自己的人格格魅力，让大家更愿意接近我们、与我们合作。给别人一条退路、放别人一马，会使事情得到圆满的解决，也会让别人对我们敬重有加，为日后的相见或合作创造良好的条件。 欢迎关注 微语录官方腾讯微博：http://t.qq.com/iweiyulu
查看全文该出手时就出手，给点厉害也是不得已而为之
一味忍让，意味着丧失原则;一味忍让，意味着没有人格;一味忍让，意味着软弱可欺;一味忍让，意味着面临步步进逼的危险;一味忍让，意味着将走入绝路。有时候挺身而起、奋力反抗效果更好，得寸进尺是愚人常采用的计策，一再忍让反而助长其嚣张气焰。该出手时就出手，给点厉害也是不得已而为之。
查看全文优秀学生演讲稿（精选9篇）
优秀学生演讲稿（精选9篇）1.优秀学生演讲稿 篇一尊敬的各位家长：上午好!今天我校举行高一年级家长会，各位家长能在百忙中抽出宝贵的时间来参加家长会，我由衷地表示感谢!我叫姚九清，是高一(3)班的班主任，我的基本情况是：1993年8月参加工作，到现在已经工作了17个年头。在这17年里，我曾经做过10年班主班和四年级组长。我的管理风格是尊重每一个学生的人格，关心每一个学生的发展;在制度上从严要求学生，
查看全文优秀学生演讲稿（精选9篇）
优秀学生演讲稿（精选9篇）1.优秀学生演讲稿 篇一尊敬的各位家长：上午好!今天我校举行高一年级家长会，各位家长能在百忙中抽出宝贵的时间来参加家长会，我由衷地表示感谢!我叫姚九清，是高一(3)班的班主任，我的基本情况是：1993年8月参加工作，到现在已经工作了17个年头。在这17年里，我曾经做过10年班主班和四年级组长。我的管理风格是尊重每一个学生的人格，关心每一个学生的发展;在制度上从严要求学生，
查看全文师德师风学习心得体会感悟（精选15篇）
师德师风学习心得体会感悟（精选15篇）师德师风学习心得体会感悟 篇1透过学习教师职业道德，使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅仅仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生完美的心灵。透
查看全文