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1、大多数学生的评语极为详细，又极有文采，亲切感人，有较强的感染力。评语在写作特点上评价与指导较多。但对本次作文要求学生是否达到，一般均未提及。作文没有评分，优等与中等水平的作文从评语上难以区别开来。全批。没批分数。希望按照学校要求批出分数。 2、评语较详，能从内容和写作技巧两方面评价。字迹潦草，可能学生有看不懂之处。语言文字表现力强，词汇丰富。分数趋中者多。全批。百分制。 3、分数趋高段者多
一家三口为纪念父母结婚35周年来到奥地利旅游，一路上女儿却发现父母并不是想象中的琴瑟和谐。本该浪漫的旅行仿佛夹入杂音的乐曲，小县城空巢父母磕磕绊绊的婚姻生活场景时时横插进来，两代、三人对爱情人生各有所思所求。在诸多二元对立的元素设置中，小说展现了作者擅长不动声色地寻求颇有辩证色彩的生命本质的写作特点。莫先生和莫太太结婚三十五周年的这个夏天，莫家三口人决定去奥地利旅行，以纪念他们美满持久的婚姻。这是
