搜索你需要的范文
搜索 "尖子生" 共找到 34 个结果
班级工作计划范文
第1篇班级工作计划范文本学期我接手新编高二(1)班的班级管理工作。该班是新组成的文科班,共有学生55名学生,女生49人,男生6人。 从原各班主任的了解和观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有:男女生比例悬殊巨大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理
查看全文八年级物理下册教学计划
1、根本环境分析:本人所任教的班级,经过议定上期期末统考成绩和上课环境来看,学生成绩乱七八糟,尖子生少,学困生较多,两级分化较凸起。上课时,门生的进修自动性不高,必要教师在教法和门生的进修方法上作进一步改革,让学生成为进修的主人,进行探讨性的进修,从而培养门生的进修乐趣,开导脑筋,进步进修的自动性,培养精良的进修风俗及分析题目,办理题目的本领。只有在师生的互助竭力下,才华到达预期的目标。2、教导思
查看全文2010年高二下学期数学教学计划
1、门生根本环境261班共有门生75人,268班共有门生72人。268班进修数学的氛围较浓,但因为高一函数部分根本特别差,对高二乃至全部高中的数学进修有很大的感化,数学成绩尖子生多或少,但如果能杂实复习好函数部分,加上门生又很竭力,将来前程无量。若能好好的指导,进一步培养他们的进修乐趣,……2、传授要求(一)情谊目标(1)经过议定分析题目的方法的传授、经过议定不等式的一题多解、多题一解、不等式的一
查看全文2010年高三复习备考情况汇报材料
1、高三根本环境高三年级现有21个班级,门生1470人。此中复习生5个班350人,文科1个班70人,理科生210人,艺术生70人。应届生16个班1120人,文科7个班490人,理科8个班560人。文化课任课教师共45人,第一次带高三的有17人。门生整体评价:两少一差。本届门生人数多,尖子生数量少,有经验的教授少,门生根本差。2、高三复习备考的教导思维及搏斗目标本学年,高三复习备考的教导思维是:以课
查看全文不必让孩子第一名
【不必让孩子第一名】世界精英都不是当年的尖子生,他们在班级的排名是第7名到第17名。原因就是这些孩子人际关系更好,可以和第一名做朋友,也可以和最后一名做朋友,而且孩子压力小,生活更轻松,创意最好。好孩子就是被唤醒了内心的种子。——林清玄。 不必让孩子第一名 作者:林清玄 我小时候读书差,考试都考红字,就是考不到60分。有一年考试,我好不容易超过60分,很高兴地拿回家给爸爸看。我爸爸正吃饭,他放
查看全文九年级班主任工作计划例文第9篇
一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。 二、现状分析 本班现有34名学生,其中男生 15名,女生19名。从上学期的班级实际情况看,本班尖子生5名,长期处在前十名的位
查看全文九年级班主任工作计划例文第18篇
一、指导思想 尖子生,是学校的精英,教师的宠儿,家长的骄傲,是中下学生心中的英雄。有人认为尖子生是天生的,可遇不可求;有人认为尖子生很聪明,根本用不着老师辅导。其实,他们同样也是成长发展中的青少年,并非完美无缺,即使天生是块“美玉”,也同样需要教育者的精雕细琢才能成器。随着近几年升学率的逐年提高,人们越来越重视尖子生的培养工作。尖子生的培养不只是应试教育争名夺利的需要,更是素质教育培养高素质人才
查看全文九年级班主任工作计划例文第22篇
一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。 二、现状分析 本班现有34名学生,其中男生 15名,女生19名。从上学期的班级实际情况看,本班尖子生5名,长期处在前十名的位
查看全文一年级数学下册教学工作计划第7篇
一、基本情况分析 一年级孩子对美术有浓厚的兴趣,但对美术课的认识停留在绘画阶段。由于年龄较小,注意力集中时间短,尽管对课堂新内容的兴趣浓厚,但持久力差。一些学生由于资质较好,接受能力快,能够很快成为班里的美术尖子生。 那些没有受到学前教育的小同学,则美术能力较差,所以缺乏自信心。因此,教师在以后的课堂上应注重后进生的发展以及学生动手能力的培养,引导学生探求美术课各领域的知识,感悟美术学习的乐趣
查看全文最新九年级下期英语教学计划范文第2篇
一、指导思想 深入贯彻教育教学理念。认真总结教学经验,努力把学生的英语基本功打扎实,同时还得加强对阅读能力和综合应用能力的培养和指导,使学生在这方面的能力有所提高,力争在今年的中考取得一个理想的成绩。 二、情况分析 1、学生情况分析 我所教九年级三四班都是35人,上学期英语分109.5,最低分14。从上学期成绩来看尖子生少、中间断层、底子大,参差不齐,给上课带来很大的难度。大部分学生基础差
查看全文最新九年级下期英语教学计划范文第4篇
一、总体目标 1、加强课堂教学改革,真正转变课堂教学方式,提高学生的学习能力,争取把课堂变成学生学习的乐园。 2、做好中考总复习工作,抓好尖子生,提高临界生,盯住所有学生,不让一个学生漏掉,鼓励学生向目标迈进,中考争取稳中有升。 二、遵循原则 以纲为纲,以本为本的原则,着重把握中考要求及考试范围,对《课标》和《考纲》要反复研究。关注学生的全面发展,整体提高;注重双基,夯实基础,强化学生能力
查看全文三1班班主任工作计划第9篇
一、班级基本情况和目标: 我班共有学生59人,其中男生29人(有两名外地转学学生转进,一名转出)。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、具体措施: (一)、因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培养 (1
查看全文班主任新学期工作计划集锦第22篇
本学期,我新担任高二年级理科班班主任,对于即将开始的新学年班主任工作,现初步拟定如下计划: 一、班上基本情况 全班共__人,__个男生,__个女生,__人住宿__人外宿,_名体育特长生。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。 二、认清形势,做好班级稳定工作 从思想上给学生讲清我们面临的高
查看全文初一数学湘教版上册教学工作计划第20篇
一、学情分析 经过一段时间的数学教学,发现班上尖子生少,中等生较多,差生很多,学习态度和学习习惯都不是很好:很多学生上课不认真,作业搞抄袭,字迹潦草,书写不规范。相当一部分学生解题作答很是粗心,审题不仔细,以致不能很好的发挥出自己应有的水平。虽是如此,但从总体上来看,绝大多数学生学习还是很努力,也掌握了一定的学习数学的方法和技巧,有个别学生掌握了初步的学习方法,能够进行简单的习题讲解。 二、教
查看全文七年级数学下学期个人工作计划第3篇
一、学情分析: 本人执教的七(3)、(4)两个班共85人,根据分班考试的情况来分析学生的数学成绩并不理想,总体的水平一般,尖子生少、低分的学生较多,而且学习欠缺勤奋,学习的自觉性不高。七年级学生往往延用小学的学习方法,死记硬背,这样既没读懂弄透,又使其自学能力和实际应用能力得不到很好的训练,要重视对学生的读法指导。七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效率下
查看全文