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我帮妈妈下载数学题
我帮妈妈下载数学题周二下午妈妈和我在家里，我在写作业，妈妈在给我下载数学题。可是妈妈不会下载，妈妈说：“车行，过来帮帮我好吗？”我说：“我来了，您有什么事吗？”妈妈说：“请你帮我把数学题下载一下行吗？”我一愣，心里想：原来妈妈也有不会的呀！我一边拍着胸脯一边自豪地说：“好的，看我的。”我跟妈妈说：“先打开‘e’的网页，再找到百度一下，在文本框里输入‘数学题’，点击搜索，一会电脑上出现了许多与‘数学
查看全文新的一年
新的一年早上，一束太阳光洒到我的脸上。我知道，那是2013年的第一缕阳光。我静静地躺在床上，心里想：新的一年开始了，我应该怎样让自己更好呢？在新的一年里，我要把数学成绩提高，考试认真做答，课前预习，课后复习，让数学成绩每次考试都是在95分以上。在新的一年里，我要让英语口语好，单词多背，每次考试100分。在新的一年里，我要让语文的`阅读测验考高分，绝不马虎，不看错题，语文成绩保持优秀。在新的一年里，
查看全文我的前位
我的前位我的前位，名叫葛颜彰，数学很棒。有许多优点，也有缺点……。有一次，我们给他起了个外号，叫“葛子彰”。这不“葛子彰”正在写数学卷子上的名呢。吴欣泽在旁边说：“葛子彰。”他就真的`写成葛子彰了，我们捧腹大笑，葛颜彰还不知道发生了什么事呢，一股脑儿地把数学卷子塞给了老师。分数下来了，数学卷子要由老师亲自念分数，开始念了：“周育弘，97分。”周育弘屁颠屁颠地跑过去拿，老师又念：“葛子彰，100分。
查看全文一年级数学的教学工作计划第10篇
一、指导思想 全面贯彻党和国家的教育方针和政策，结合新课程标准，提高学生的数学修养。切实抓好基本知识和基本技能，应用操作、直观，启发和引导等教具和教学方法激发学生的思维，充分调动学生学习积极性，使学生获得正确的数学概念和规律性知识，把数学课堂教学和生活实际联系起来，在生活中寻找数学，用数学知识解决生活中的问题，培养学生解决问题的能力和创造性思维。改革教育、教学方法，提高教学质量。 二、工作措施
查看全文一年级数学的教学工作计划第11篇
翻开各类教育报刊杂志，我们不难发现到处都在谈“新课程”，并极力提倡在教学中采用“新课标”，课改的浪潮再次波涛汹涌。许多教师在接受“新思想”、“新理念”的同时，有意无意中全盘否定了传统教学。我认为只有对以往应试教育进行理智的分析，对将来教育发展进行正确的预测，才能更好地正视、把握新课标。 一、对以往传统教学的看法 长期以来，许多教师把数学教学重点放在了数学知识的认知和解题技能的训练上。在某些人看
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