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忘带画画工具
忘带画画工具下午，上课前我在教室津津有味地看书，这时候老师来了，我赶紧把书放进书包里，转过头来，我突然想起了第三节课是美术课，我看见抽屉里没有画画工具，就翻翻书包，书包也没有。“糟糕！我忘记带画画工具了！”我心想，下课后一定要找同学借一下手机打电话给爸爸。下课了，我在四周问谁有手机，我问杨紫怡：“你有带手机吗？”杨紫怡说：“有。”我问：“能不能借我打一个电话？”杨紫怡说：“我想一想。”我说：“很快
查看全文预料之外，情理之中
去年，我校首次在初中开办了一个艺术特色班，我有幸担任他们班的美术教学任务。由于是以音乐特长生组成的艺术班，开始我还有些担心和顾虑，怕很难驾驭这帮天性活泼、俏皮的孩子。通过一学年的教学实践证明，这种担心是多余的，她们不但对美术课倾注了满腔的热情。而且积极投入美术各项活动和比赛，课堂教学与美术活动均有尚佳的成绩和表现。 自己从事美术教学30余年，这个班集体给我留下了难以忘怀的深刻记忆和好感。这种好感，
查看全文守住阵地（小小说）
韩达峰一早接到数学老师李梓的电话，说马上面临期末考试，初二（5）班数学进度跟不上，想要上午第三节美术课让给她。韩老师开始有些顾虑，告诉李老师：“招呼打得太晚了。我已通知学生带好美术工具；再说学校教学管理比较严格，一旦发现老师擅自私下换课，影响不好”。李老师并未放弃且苦苦相求。“看在我们长期搭班的份上，你就高抬贵手帮帮忙”。话说到这个份上，如果韩老师再拒绝，就会显得不近人情。于是便答应了。并反复叮嘱
查看全文饱含深情地水墨书写
至此中国共产党建党103周年之际，身处中国共产党诞生地上海的我，浮想联翩、百感交集。作为曾经的中学美术教育工作者，此时让我想起著名画家周思聪创作的国画作品《人民和总理》，作品情景交融、大气磅礴。当初我在美术杂志上欣赏到这幅作品时，心灵产生强烈震撼。记得当初我还将它制作成幻灯片，并在美术课堂教学作品欣赏中，增加了对《人民和总理》的介绍和解析。虽然之前周思聪的名字如雷贯耳，然而在我的潜意识里，一直以为
查看全文幼儿教师竞聘稿
我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术！对于美术有独特的见解，善于创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱！中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一
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第1篇演讲范文一个空气清新的早晨，温和的阳光点点滴滴地洒落下来，一个6岁的小女孩正在自己家的院子里和小伙伴们玩“扮家家”。今天“扮家家”的内容和往常一样：小女孩站在前面，下面一张张摆放整齐却高矮参差的小凳子上坐着她的小伙伴们。他们一个个坐得笔直，眼睛瞪得老大！小女孩老练地说：“今天，刘老师，给你们上美术课。”说完，模仿老师的样子拿出一张小黑板。黑板上是她为这节美术课特意准备的范画：一只白色的小猫…
查看全文企业个人发展计划怎么写第12篇
我有幸成为苍溪县中小学美术名师工作室成员，感到不仅压力大，责任也很重。同时也自我成长的一个大好机会。为了使自己快速地成长起来，成为一名真正的“名师”，特做如下规划： 两年科研计划 积极参与校本教材的构建和校本教材的编写工作;加强专业研究，成为研究型教师、专家型教师;加强高中美术教育中模块教学研究，力争立项市级美术课题《学生主体性“导师”教学模式的研究》;两年年内每年至少发表2篇省级以上教学研究
查看全文一年级数学下册教学工作计划第7篇
一、基本情况分析 一年级孩子对美术有浓厚的兴趣，但对美术课的认识停留在绘画阶段。由于年龄较小，注意力集中时间短，尽管对课堂新内容的兴趣浓厚，但持久力差。一些学生由于资质较好，接受能力快，能够很快成为班里的美术尖子生。 那些没有受到学前教育的小同学，则美术能力较差，所以缺乏自信心。因此，教师在以后的课堂上应注重后进生的发展以及学生动手能力的培养，引导学生探求美术课各领域的知识，感悟美术学习的乐趣
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