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加快我市农村义务教育发展的一条好途径
我市农村任务教诲与城区教诲比拟存在紧张的成长不均衡状况，特别是农村村级小学教诲更是堪忧。以xx区为例，2003年初在校小门生9894人，有完小45所、传授点10个，此中在校门生不敷50人的黉舍就有12所，“一师一校”的传授点6个。分散办学与教诲质量的进步，一师兼多课程与新课程改革，黉舍布局与办学前提的改进之间的矛盾日趋凸起。农村塾校分散点多、教师配置设备摆设同等理、传授质量低、办学效益不高的状况成
查看全文2010年小学数学骨干教师培训学习体会
本日是省小学数学骨干教师培训的第一天。上午，Xx市小教科教研员Xx作了名为《小学数学新课程履行以来的结果与题目反思》的报告。丁教授从“研学----求学超过的撑杆、嬗变----奋力前行的结果、题目----一个轮回的反思、聚焦----向着远方的追梦”四个方面讲述了本身对新课程改革的设法。丁教授对新课程改革修订稿发起的四基（根本知识、根本技巧、根本思维、根本活动经验）中根本思维的解读我感觉颇丰。很多人应
查看全文骨干教师个人工作总结
本人自任骨干教师以来，虔诚党的教诲奇迹，经心全意贯彻党的教诲目标，在教诲工作中，做到既教书又育人，始终把培养当代化的新型人才作为本身的搏斗目标。竭力进步本身的交易程度，自动进修进步的教诲传授表面，摸索新课程改革的传授方法。自动进修教诲学、心理学，连续富裕本身，使本身成为一名优秀教师。我竭力进修当代教诲表面知识，为进步本身本质，我吃苦钻研讲义，竭力将新的传授理念应用到本身的传授实践中，使门生乐于进修
查看全文创新教育课堂教学实施方案
立异教诲讲堂传授履行方案21世纪，是机会和挑衅并存的世纪。面对新世纪，我们富裕了神驰和盼望，立异是新世纪的主旋律，立异教诲的根本目标是促成本质教诲，周全进步教诲质量。讲堂传授是履行本质教诲的主阵地，是培养门生立异精神和实践本领的主渠道，我们必须进行课题改革，进行立异教诲，促成新课程顺利履行。1、讲堂传授改革的必要性为鞭策新课程改革，讲堂传授已呈现出可喜的一步，仍存在一系列题目。如：（1）、当代化传
查看全文实验调查报告
《小学中年级门生自立探讨预习课文的探讨》实行查看报告2009年3月23日，我对本校四年级班32人进行了问卷查看，查看环境总结以下：【媒介】1、查看目标：从履行新课程改革以来，我市教诲传授质量明显进步。08年我省又自动落实本质教诲，进一步强化教诲改革，为语文传授发起了新的要求。为进一步落实“有效办理、有效传授、有效进修”的理念，构建高效讲堂，将小学语文学科构筑成为广受门生欢迎的学科，现针对我校中年级
查看全文2010年度学校党支部工作计划
教导思维：以邓--表面和“三个代表”紧张思维为教导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，建立和落实科学成长观，以进修实践“三个代表”紧张思维、加快促成“两率先、两步走”为主线，以保存共产党员进步性为主题，紧紧环绕履行新课程改革和促成本质教诲，切当加强带领班子构筑和党员干部的思维风格构筑，进一步进步党构造的创设力、凝集力和战役力，富裕阐扬黉舍党构造的政治核心、战役堡垒、监督包管效用和全部党员的
查看全文中学开学工作检查汇报材料
开学工作查抄报告请教材料本周周一——周四，我跟随白校长到庄头中学、王庄中学、庄头中间校、王庄中间校进行开学工作查抄。查抄期间共听课33节，查抄备课230份，查抄了大量的门生功课，查看了各校教研教改资料，同 12 位教师进行漫谈，和26论理门生进行交谈，对各校的各项工作中有了细致的明白。从查抄环境看，四所黉舍都能以传授老例为切入点，以新课程改革为导向，狠抓教师传授理念的变化，强化“传授质量意识”，以
查看全文2010年小学英语教学工作计划
教导思维：本学期小学英语教科研工作将连续以国度《根本教诲课程改革纲领（试行）》和《英语课程标准》为教导，变化传授见解，以讲堂传授为阵地，强化教诲改革。坚定面向基层黉舍，面向全部门生，切当抓好英语师资步队构筑，环绕进步教师本质、加强传授探讨两个主题展开工作，联合我市小学英语讲堂传授实际，为教师办事，为门生办事。进一步进步质量意识，抓住新课程改革的契机，立异传授计谋，首创我市小学英语教研工作的极新场面
查看全文精选小学体育教学工作计划集合第4篇
一、指导思想： 以深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，解放思想，转变观念，勇于探索，深化改革，求实创新。以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发和保持学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，坚持以学生发展为中心，重视学生的主体地位。 二、主要目标： 1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《学校体育工作条例》。 2、以素质教育为突破口，全面推行新课程改革。
查看全文精选小学体育教学工作计划集合第7篇
一、指导思维： 坚持“以人为本”的理念，倡议务实、立异的精力，结实建立“健康榜首”的指导 思维，不断深化体育新课程改革，注重学生主体位置的落实，注重体育运动技术教育认识的进步，注重学生学习方法的改变，注重体育教师的专业发展。持续推进体育课程开发与教研作业的深入展开，进一步标准体育常规教育管理，加强对体育教育点评和学生归纳本质点评的研讨。实在把服务于教师，服务于学校的理念落实到实处。 二、方针
查看全文信息技术培训研修计划第17篇
新课程改革需要培养高素质、强潜能、具有综合知识和能力的新人。以创新精神、创造能力为核心的素质教育对教师提出了更高的要求。为切实提高我们的整体素质，认真落实《中小学教师素质提升工程实施办法》等文件精神，结合本校实际，特制订信息技术校本研修计划。 一、组织机构 1、领导小组 组长：李志山 副组长：杜拴锁 郝志强 田勇刚 郭霄飞 成员：孟润锁 古张保 胡金霞 2、考核小组 由校长、教导处组
查看全文信息技术培训研修计划第18篇
新课程改革需要培养高素质、强潜能、具有综合知识和能力的新人。以创新精神、创造能力为核心的素质教育对教师提出了更高的要求。为切实提高我们的整体素质，认真落实《中小学教师素质提升工程实施办法》等文件精神，结合本校实际，特制订信息技术校本研修计划。 一、组织机构 1、领导小组 组长：李__ 副组长：__ 成员：孟__ 2、考核小组 由校长、教导处组成。 二、研修与考核对象 1、研修对象
查看全文学年度工作计划模板汇总第18篇
一、指导思想 以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以生为本，务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水准，提高学生的知识面，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。 二、工作要点 (一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机
查看全文学年度工作计划模板汇总第25篇
一、指导思想 坚持"以人为本"的理念，倡导务实、创新的精神，牢固树立健康第一的指导思想，不断深化体育新课程改革，关注学生主体地位的落实，关注体育运动技能教学认识的提高，关注学生学习方式的转变，关注体育教师的专业化发展。继续推进体育校本课程开发与校本教研工作的深入开展，进一步规范体育常规教学管理，加强对体育有效教学和教学评价的研究，加大体育信息资源中心的建设与利用，切实把服务于教师，服务于学校的理
查看全文关于学年度工作计划集锦第5篇
一、指导思想 认真落实学校教导处、教研室的教学工作计划，进一步探索提高中学英语教学质量和教学效率的有效途径，认真学习新课程改革理论，更新教学观念，增强科组各教师的凝聚力，以便形成了团结、合作、互助、进取的局面。坚持搞好上课、听课和评课等常规教研活动，有效地规范教学行为。注重学生的英语学习“兴趣”培养同时、更加关注对学生的学习过程指导，倡导“任务型”教学方法，给学生提供一个良好的学习氛围。 二、
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