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我的小伙伴作文600字写人

我的小伙伴作文600字写人【篇一：我的小伙伴】每到乡下外婆家，我们都要叫上当地的一群小伙伴，痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一个矮矮的小胖墩，名叫周可维。他约摸八九岁，憨憨的模样有时让人想发笑，眼睛又小又黑，嘴唇厚厚的，虎头虎脑，真是可爱。一次，在玩耍时，妹妹的肚子“咕噜咕噜”地叫了起来，细心的小胖墩似乎也觉察到了，连忙停止了游戏，决定做一次炸薯条给大伙儿尝尝。他很很快从厨柜下找出几个土豆，削

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初中写人作文600字：我身边的好老师

初中写人作文600字：我身边的好老师导语：在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。下面是初中写人作文600字：我身边的好老师，欢迎参考。篇一：初中写人作文600字：我身边的好老师俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。自从我上了六年级后，卢老师就任我们班的班主任兼语文老师。卢老师虽然个子不高，但她却无私地为我们奉献，她有

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我身边的好老师作文600字初中写人

我身边的好老师作文600字初中写人导语：教师——太阳底下最神圣的职业，她没有惊天动地的业绩，没有功名显赫的荣誉，然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心像一盏启蒙灯，下面是我身边的好老师作文600字初中写人，欢迎参考。篇一：我身边的好老师作文600字初中写人在成长的道路中，有很多曾经给我鼓励的老师，今天向你们特别

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教师节作文：我的老师300字

教师节作文：我的老师300字导语：下面是小编整理的300字写人作文“我的老师”，欢迎同学们的阅读和参考，大家也来介绍一下自己的老师吧。【作文一：我的老师】她，五十岁左右，有一双炯炯有神的大眼睛;她，戴着一副眼镜，习惯用发夹把头发夹在脑后，显得很干练;她就是我的语文老师——赵老师。一次，早自习，同学们都在朗读，我和后排的女生交头接耳，这没有躲开老师鹰一般犀利的目光，赵老师用书轻轻的敲了我一下，说：“

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二年级写人作文：我的妈妈

二年级写人作文：我的妈妈导语：。下面是小编整理的二年级写人作文：我的妈妈，欢迎同学们过来阅读和参考，希望对大家写作有所帮助。【作文一：我的妈妈】我的妈妈叫赵红英，她高高的身体，有迷人灿烂的微笑，有月亮般的眉毛，有一对柳叶眉，还有一头蓬松的头发，像是爆炸头，但又不是，我的妈妈不但长得好看，而且有一个好性子。有一次，是冬天，我躲在被窝里不肯起来，妈妈却不急不慢的让我又多睡了一会，等到妈妈把我的早饭和洗

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这就是我500字作文写人

这就是我500字作文写人导语：下面是500字写人作文“这就是我”，欢迎同学们的阅读和借鉴，大家都来写写自己，彼此认识一下。【篇一：这就是我】你认识自己吗?当然认识。大家都会大声自信地回答。如果我说，认识自己就像走楼梯一样，你知道我们每天在家里、在学校里上下跑的阶梯各有多少个呢?哑然一片了吧。今天，我再重新认识一下自己，我叫张??，今年十二岁，是上虞市道墟镇闰土小学五年级2班的一名学生。本人最大的缺

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关于借物喻人的作文800字

关于借物喻人的作文800字导语：借物喻人，就是借某一事物的特点，来描写人的一种品格，通常在作文中出现，是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。下面是关于借物喻人的作文800字，欢迎参考。【篇一：借物喻人的作文800字赞蚕】春天来了，万物复苏，大地吐绿，也是养蚕的好季节。我的好友张钟情送我一张布满小米班大小的黑黑的蚕种。每个蚕种中间都有凹点，不久，小蚕破壳而出，跟小蚂蚁差不多大;黑褐色，头大身小身

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以荷花借物喻人的作文500字

以荷花借物喻人的作文500字导语：无论写人、记事，还是写景、状物，正确运用借物喻人的方法，可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄，增强文章的表现力和感染力。下面是以荷花借物喻人的作文500字，欢迎参考。篇一：以荷花借物喻人的作文500字荷花入诗，情彩飞扬，雅俗共赏，有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀，有人借荷花艳艳展示生命意趣，有人借荷花生死倾诉相思苦情……凡此种种，多姿多彩，荷为人而生，文因荷而贵，人

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这就是我写人作文600字

这就是我写人作文600字导语：如果进行自我介绍，同学们会怎样介绍自己呢?下面是小编整理的600字作文“这就是我”，欢迎同学们的阅读和关注。【范文一：这就是我】一双水汪汪的眼睛，扎着个马尾辫，一张可爱的脸上有着一张能说会道的樱桃小嘴，不停地动着，那一颗颗牙齿有点白，又有点黄，结实得“守护”着那张嘴巴，你们知道我是谁了吗?没错，就是我，罗意泠!我有一个优点，就是尊敬长辈。有一次，我和妈妈吃完年糕，就去

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我就是我作文600字写人

我就是我作文600字写人导语：下面是小编整理的600字写人作文“我就是我”，欢迎同学们的阅读和关注，大家也来介绍一下自己吧。【范文一：我就是我】蓝，是属于大海的，绿，是属于树叶的。我不会去模仿大海的蓝，更不会去抄袭树叶的绿。因为：我就是我。我不愿照搬别人的老套。读书时，我只欣赏其中的某一部分，从不把整篇课文背下来;做题时，我很少重复以前用过的方法，因为只有不断的创新，才能发现新大陆;老师提问时，我

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我的好朋友优秀写人作文300字

我的好朋友优秀写人作文300字导语：每个人都有自己的好朋友，同学们都来介绍一下自己的好朋友吧。下面是小编整理的300字写人作文：我的好朋友，欢迎同学们的阅读和借鉴。【作文一：我的好朋友】我有一个好朋友，跟我可要好了呢，想知道他是谁吗?那就和我一起认识他吧!他个子不高，长得有点胖，特别是嘴巴两边，导致一笑起来，嘴就朝上鼓，有点儿让人发笑。他眉毛浓浓的，有点儿像咖啡色，但是，没有那么深，有点儿灰灰的样

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我的老师作文400字五年级

我的老师作文400字五年级导语：下面是400字写人作文：我的老师，欢迎阅读和参考，大家都来写一下自己的老师，说说其人其事。【作文一：我的老师】她是一个平凡人，但她所肩负的爱却注定不会使她平凡，在我们眼里，她是慈母的化身，为临行的游子细心叮咛，她日益用爱浇灌着祖国的花朵，她，我们心目的天使.三年前的那个秋天，命运使我们偶遇，万千人海里她的目光是那样柔和，令人深深陶醉。她的教学方式总是别具匠心，在她的

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我的妈妈作文200字三年级

我的妈妈作文200字三年级导语：同学们的妈妈是怎样的一位妈妈？大家都来写一写自己的妈妈吧。下面是200字写人作文：我的妈妈，欢迎同学们的阅读和参考。【作文一：我的妈妈】我的妈妈今年30多岁了。她椭圆形的脸，浓浓的眉毛，一双眼睛炯炯有神，个子也比较高。常听大人们说：“人到老了话就多。”可我妈妈才30多岁就成了“话匣子”。从我上学那天起，妈妈每天早上都要嘱咐一番：“上课要注意听讲，不要说话，不要做小动

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我的班主任写人作文400字

我的班主任写人作文400字导语：同学们的班主任是个怎样的人？大家都来写写自己的班主任吧。下面是400字写人作文：我的班主任，欢迎同学们的阅读和借鉴。【作文一：我的班主任】我有一个美丽端庄而又和蔼可亲的班主任，她教我们语文。她讲的课娓娓动听深受我们的喜爱。她有一双大眼睛，长头发。她从来都没有打过我们，每一次她都教训我们说，“让你们后悔去吧!“在一次上课我不敢发言，我们都很胆小，老师的问题没有人回答，

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我的新同桌真幽默写人作文600字

我的新同桌真幽默写人作文600字导语：下面是小编整理的写人作文600字：我的新同桌真幽默，欢迎同学们过来阅读，大家写也来写写自己的同桌吧。【篇一：我的新同桌真幽默】同桌一般来说不是优秀;就是糟糕;不是令人如履薄冰，就是令人喜上眉梢……但有的同桌可真是太幽默了。小朱是我的新同桌。虽然姓“猪”，但长得可是眉清目秀，身高也不错，但他与我却是“打”得火热，让许多同学羡慕万分。小朱很幽默。但这可不是讲只会开

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