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初三，我的角色，我的生活

初三，我的角色，我的生活-初三的日子在随着树上最后一片叶子的慢慢变黄，向小河流水一般汇入我生活的大海。早起的鸟儿有虫吃我的清晨是宝贵的，我必须向珍爱生命一样珍惜我的清晨时光。一睁眼，我就按照初三学生的清晨习惯，洗脸，梳头，刷牙，吃早饭，然后轻轻按下复读机上的播放键，让那磁带中的外国人，在太阳微微升起时，陪我迎接朝阳。勤劳的蜜蜂忙采蜜在一日之中的24个小时里，我有大约三分之一的时间都是与同学们在校园

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不要让初三坠入迷茫

不要让初三坠入迷茫-今天是星期六，但是初三照常上课，为此，我很早起床，吃完饭后便奔向学校。一走进教室，便觉察到了有些不太对劲。平时安静的教室里，像往常一样，同学们还是在埋头看书，只是眼神似乎有些不安分。老师面色深沉地站在讲台，手里拿着两三页纸。这种场面令人窒息。我偷偷地溜到自己的座位上，轻轻地推了下同桌。只见同桌使了个脸色，示意我看后面。嗯？在第五排上，一个空座位显得很醒目。陈蓉没来吗？病了？有事

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初三的乐章

初三的乐章-听……第一乐章不经意间我已经撩开了初三神秘的面纱。说它神秘是因为在这之前听到大哥哥、大姐姐们说初三的生活如何紧张，如何繁忙，却抱着一种不可一世的态度。而当我刚一掀开它的一角时，却发现，同学们似乎也变得神秘了：以往热闹的教室一下子变得安静了，以往活泼的同学一下子变得沉稳了，以往贪玩的小子一下子用功了，以往“随便”的老师一下子变得“正经”了……我注视着他们的变化，心想，初三刚开始，还有三百

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初三生活花絮

初三生活花絮-已劳累奔波了两年的初中生活，进入了初三，便有了新的故事。把它们收集起来，便有了花絮。早自习带着还残留着朦胧睡意的双眼，走进了那间已不再陌生的教室。灯光无情的刺入双眼，但那睡意仍无法消去。“今天又有那么多课文够你背的了。”这一类似的话已不再是头一回。可那又怎样，“命令”不得不去服从啊！同学们对老师似有灵感，在老师踏入教室前的那几秒，沉寂的教室瞬间爆发出一阵朗读兼背诵的声音。“昔人已乘黄

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初三的思索

初三的思索-有人说，初三生活不是人过的日子，充满了竞争，充满了火药味；也有人说，初三生活最富有人情味，同窗数年，即将分手，充满了依恋之情；还有人说，初三生活最有憧憬，最有希望，对未来，充满了幻想……――题记我思索着……初三学期一开始，老师就说：“同学们要以饱满的情绪迎接初三。”我实在想不出为什幺要用“迎接”这个词语，它的滋味实在是……一天之中最艰难的莫过于早上从床上爬起，在和自己进行几轮斗争之后，

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关于初三

关于初三-时光急驰着把我推进初三，面对初三，我茫然了，于是我问：“初三是什么？”有人说，初三是黑色的，没日没夜地拼命；有人说，初三是负担，我们被压得无法动弹。棉队六月那场残酷的战争，同学们不惜把自己大好青春年华，消耗在马拉松式的辛苦而又漫长的学习中。每天，同学入门就像是条件反射一样徘徊在家庭\学校\食堂这三点一线词。上课是只听见老师的讲课声\同学们沙沙写字声和低沉的讨论声，各种考试频频不断，把同学

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初入初三

初入初三-时光飞逝，一转眼我已成为初三的学生了，一切仿佛就在昨天，还有些不舍呢！初三，以前只是听大哥哥大姐姐说过，初三很忙，自己并没有感觉，直至到了初三，才真正体会到它的紧迫感。刚开学，老师也不同了。老师说初三很重要，是冲刺阶段了，我们必须尽全力冲向终点。初三结束，马上面临的就是人生第一次大的转折点——中考。如果没有努力把知识学好，那么在这一次会考中面临的则是失败。刚有一周初三生活，我就发现同学们

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初三的学习

初三的学习-今天，我带了我可爱的笔记本，想要同学们给我留言。晚自习下课前，我把笔记本交给了小小，让她帮我拿到女生寝室，让姐妹们给我留言。一晚上我都很期待，我的姐妹们会对我说些什么话呢？鼓励我好好干，考上三中？愿我们的友谊天长地久？还是加把劲，下次考过班长？……面带着微笑，我进入了梦乡。第二天，我早早的起了床，精神饱饱的，像个好奇宝宝冲到教室。终于，小小来了，我眼睛一动不动的盯着小小，想饥饿的人渴望

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初三小感

初三小感-偶然抬头，窗外的阳光乘着眼前的尘埃在空中微微跃动。我不觉抬起手挡一下阳光。透过指间，突然发现校园路边的小树开始爱上黄叶的点缀，阳光也在云雾中慢慢稀释。似乎我就在这样季节的轮回中长大的。初二结束的那一天，老师把作业布置好了之后，微笑着说，祝同学们暑假愉快！我无力地看着黑板上密密麻麻的作业，费力地扯扯嘴角。班里的同学脸上也挂着僵硬的笑容，却都无名“恨”上心头。像樱花飘落后的定格。哎，欲语泪先

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天真的我们还有多久——献给初三一班的同学们

天真的我们还有多久——献给初三一班的同学们-天真的我们还有多久风把我们的记忆带走岁月把甜美笑容冰封樱花在远方飘落天真的我们还有多久泪把我们的回忆保留明天又不知何去何从你还会记得我吗天真的我们没有多久不要不珍惜不要不在意因为我们没有多久了因为我们是最幸福的一家人我爱你们，初三一班的所有人！三中初三：嫒潇2 【天真的我们还有多久——献给初三一班的同学们】

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初三、一个独特的青春

初三、一个独特的青春-初三是一幅流光溢彩的油画，一片充满幻想的云霞，一个竞争的年华。——题记初三，每个人都是忙碌的，谁又何尝不想家？但又是充实的，让人无暇闲想。在这个色彩飞扬的时期，让人忍不住想逗留它，让它陪我们一直走下去。我开始爱这个属于我的初三，爱这个陪我走到现在的学校；我开始恋恋不舍，不舍这个班集体，不舍那些同学们；我开始珍惜，珍惜初中生活中的每一天，珍惜这些一直陪着我的人。当你苦思冥想而终

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同桌有刺儿

同桌有刺儿我是一个喜欢“搞笑”的调皮学生，不说我学习咋样，“搞笑”的水平只怕是我们班一流的。课堂违纪事件频频发生。连老师也拿我没办法，她也不知该把我这颗“炸弹”放在哪里才不会爆炸，于是我南娜北调，居无定所，我所到之地，无不响起一片欢声笑语。最后老师还是下了决心，把我发配“边疆”调到了教室东南角临窗的座位。到那里的人没有同桌，只是紧靠着窗台，窗台上有一盆浑身是刺儿的仙人掌。同学们称那里是“不毛之地”

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难忘的友情

难忘的友情那是一个明丽的初春，老师带我们去无锡旅游。这天玩得真痛快。临返，小店有新上市的甘蔗出售。我买了一根，心想：嚼着清甜的甘蔗，回味着一天愉快的旅游生活一定别有一番情趣。(开篇自然，为甘蔗惹祸钱垫。)我扛着甘蔗，和同学们一起上了汽车。坐下后，我掏出小刀削甘蔗，不料，汽车猛地开动，手向前一倾，尖利的刀片深深划进了我的手指。顿时，鲜血一个劲儿地往外涌，我生平未见过这么严重的“流血奉件”，一时间吓呆

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爱是一盏明灯

爱是一盏明灯爱，是一盏明灯。想起涂老师，我就记起这句话。(开篇，4题，引起下文。)初一时，我们班就我一个农村娃。大概是“人”以稀为‘，怪”吧。同学们大都把我视做天外来客，不愿同我交往。因此，我每天都闷闷不乐，只有在涂老师的课上，我才会被他的妙语连珠感化，军出开心的笑容。(两相时比，使‘，我”时涂老师格外亲切。)www.

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谈谈“减负”

谈谈“减负”又是三月，又是春天。融融的春意不禁又一次让我忆起了去年中考改革的春风吹入初三教室时同学们那种企望已久的轻松。而今年当“减负”这一词从班主任口中吐出时，那似乎固有的欢呼却显得有些犹豫——我们这班经历过多次“雷声大，雨点小”的教改的高中生，思想上大概早已有了使自己冷静下来的戒心。(从实际出发，见解诚恳。)Www.

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