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我和长江的对话作文300字
我和长江的对话作文300字我和长江的对话作文300字今天,我做完功课,正好无事,于是翻起了照片。当看到我在南京长江大桥上的留影时,心里顿时充满了自豪!然而望着照片里滔滔长江水,我心理又充满了疑问?!“长江,长江,我问你,只听说黄河是黄的,你怎么也是这模样?”长江听了我的话,摇头又叹气:“小朋友,你哪里知道,我以前可不是这样的。我现在这个样子都是你们人类造成的!你看看,你们把各种垃圾统统往我家里倒…
查看全文刘墉:谈胜败
刘墉:谈胜败 尽管不见得一分耕耘能换来一分收获,但是耕耘多的人总能有较多的收获;这就好比守株固然可能碰上一只自己撞上的兔子,但绝不可能比得上主动出击的猎人。 这世界上并非一分耕耘,就一定有一份收获。有时候,你可能用的种子不好,水土不对,再遇上坏天气,结果下了最大的功夫,反不如那些天时地利人和都对,却没有努力的人收获来得好。 ◎有赢有输才是人生 今天你放学回家,我问你在学校好吗?你没答腔,我就觉得不
查看全文毕淑敏:你是晴空的流云
毕淑敏:你是晴空的流云 没见过非洲的人,就等于没有见过世界。 关于非洲,你了解得可多?恕我问你几个小问题。 你可知道非洲的全名? 当我如此发问时,听到的朋友先是一愣,然后漫不经心地回答mdash;mdash;非洲不是就叫非洲吗?难道还有其他名字? 我说,亚洲的全名叫亚细亚,欧洲的全名叫欧罗巴。南美洲叫南亚美利加洲,北美洲叫北亚美利加洲。以此类推,非洲也应该有全名的。 朋友怔了一下,缓过神后说,那不
查看全文刘墉:谈师生
刘墉:谈师生 学习是你自己的事,不是你秀给老师看的,也不是专用来报答老师或报复老师的;就算老师对你印象坏透了,你还是应该努力学习,甚至说你更应该加倍用功,证实自己的好,给老师看才对。 如果你的学习完全取决于对老师是不是有好感,不是太可悲了吗? ◎恨老师 今天你放学进门,我问你在学校开心吗?你说开心,但是语气不像往常那么热烈。接着听见你到厨房跟妈妈说话,不断地讲I hate! I hate!我就跟过
查看全文刘墉:谈天才
刘墉:谈天才 天才不一定是早慧。 天才不怕打击,也不怕别人恶意批评,他只是认清自己的目标,以鸭子划水的方式,按部就班地前进。 ◎谁是真天才 今天下午我为你上中文课的时候,你提到某某人是天才,又说你不是天才。 什么是天才?当时我问你。 你支吾了半天,答不上来。 那么爸爸算不算天才?我又问你。 你点了点头,说大家都说爸爸是天才。 问题是,我有什么特殊呢?我说:爸爸的记忆力,有的地方奇好,有些地方又奇坏
查看全文告别了,我失恋的初恋
很早就想给你写封信,由于前期紧张复习和考试,今天抽出时间整了整,还是打算写完后给它发出去,也非常必要给它发出去。如果可以,希望这封信对你是一种启发,而不是真正对你是一种伤害。 首先我为那天(26日)那番话表示歉意,我不是有意那样说,你不知道当时我是多么气愤。在我接近下班时问你何时下班后才告诉我你有同学聚会,时间是你约好的,又是你推迟,我不喜欢以自我为中心不考虑别人的人,应该在我问你之前告诉我,我不
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