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《植物观察指南》读后感500字

小学作文 2026-08-04 4

《植物观察指南》读后感500字植物,可以用来欣赏、用来做药……对我们有许多好的用处,请不要伤害它们。——题记我看的这本书叫《植物观察指南》,顾名思义,里面写的都是有关于植物的知识。但我对植物不感兴趣,倒对动物挺感兴趣的。看到《植物观察指南》后面写着:同款的书还有一叫做《野鸟观察指南》的',应该很好看。于是心里就在想:为什么老师不让我们买《野鸟观察指南》呢?起码比《植物观察指南》好看、有趣得多了。这

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《陶罐和铁罐》读后感

小学作文 2026-08-04 4

《陶罐和铁罐》读后感今天,我读了《陶罐和铁罐》这个故事,使我印象深刻。陶罐那谦虚、宽宏大量的品格深深打动了我。令我感慨万分。陶罐不骄傲,不管铁罐怎么奚落它,陶罐总是很谦虚,善意地和铁罐进行交流劝解铁罐:“我们在一起聊聊天不好吗?为什么要吵架呢?我们和好吧!”可是铁罐总是不领情,不听陶罐的劝告,而且他的回答总是:“你算什么东西?和你在一起,我感到羞耻!”陶罐听了,毫不犹豫的再次劝解铁罐:“我们都是用

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《神雕侠侣》读后感450字

小学作文 2026-08-04 4

《神雕侠侣》读后感450字那时的她,白衣胜雪,目如秋水,眉似青黛,步履翩然。她独守冷壁青灯,日复一日,只见灯影中身影戚戚。那时的他,清秀稚气,聪慧顽劣,生性倔强,活脱脱的孩子模样。他仓皇奔逃,跌跌撞撞,掉进丛林深处,掉进她单调平静的世界里。人生若只如初见,何事秋风悲画扇。杨过和小龙女性格迥异,看似没有互相吸引的可能,但这种表面上看来的不可能,却有着许多的必然。无情无绪的小龙女,却在捧着杨过送给她的

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雷锋的故事读后感参考400字

小学作文 2026-08-04 4

雷锋的故事读后感参考400字我有一本叫《雷锋的故事》的书,我非常喜欢这本书。翻开首页,几个火红的大字映入我的眼帘:向雷锋同志学习!我产生了一个大问号,为什么要向雷锋叔叔学习呢?于是我迫不及待地拿着书阅读起来。当我把这本书读完时,那个大问号从我脑海中完全消失了。我了解到雷锋—这个伟大的党员,仅活了二十二个春秋,就壮烈牺牲了。他在日记中写过:"人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命投

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岛国小说读后感450字

小学作文 2026-08-04 4

岛国小说读后感450字终于看完了川端康成的《雪国》《古都》《千纸鹤》,合上书的一刹啦间我深深地吐了一口气,《雪国》描写的是岛村借创作灵感之名在偏远山村邂逅了漂亮的艺伎驹子,同时也纠结上了与叶子之间的情感,,驹子也深深明白不可能与一个已婚岛村最终会有善果,最终以叶子的死来完结了整个故事的悲剧。《古都》虽然讲述的是千重子与苗子两个孪生姊妹悲欢离合的故事,则更多的描绘了日本的传统美。《千纸鹤》菊治是个受

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《昆虫记》读后感

小学作文 2026-08-04 4

《昆虫记》读后感看了《昆虫记》后,这本书使我如痴如醉,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。是它带我遨游了昆虫的王国心情略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的着作。它熔作者毕生研究

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《长征中的红战士》读后感600字

小学作文 2026-08-04 4

《长征中的红战士》读后感600字在《长征》毛主席写的几句话使我终身难忘,因为它激励着我要有坚强的意志:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”读完这本书,令我最感动的'是《七根火柴》这个故事。它主要讲了:红军在过草地的时候,面对那被暴雨冰雹浸湿后的草地,面对那潮湿的寒冷,是多么的渴望火呀。无名战士也需要火,

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孔子学琴读后感

小学作文 2026-08-04 4

孔子学琴(读后感)《小飞侠彼得.潘》读后感在暑假期间,我读了《小飞侠彼得.潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是:一天晚上,彼得潘来到小姑娘温迪家里,教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了“永无岛”上。来到岛上,他们的历险经历就像我读了孔子学琴这篇文章,深深被他的学习精神振奋了。故事内容:古时候师襄子以抚琴名扬天下,孔子也想学琴,于是前去求教。师襄子就教孔子一支乐曲,却

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昆虫记读后感300字

高中作文 2026-08-04 4

昆虫记读后感300字每一次读《昆虫记》都有一种新的体会,最近几天,我又重新品味了这本书,它给了我许多的震撼,让我更加感觉到作者法布尔的伟大之处。这本书不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科全书。从这本书中,我们不仅熟悉了许多昆虫的外貌特征,领略到了昆虫们的日常生活习性。还获得了许多的知识趣味。书中有很多地方把昆虫当人来写,让我感到趣味无穷。作者法布尔从小就对昆虫十分的痴迷,父母的责骂丝毫没能阻止法布

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《复活节游行》读后感

高中作文 2026-08-04 4

《复活节游行》读后感耶茨:“如果说我的作品有一个主题,我怀疑这个主题并不复杂,那就是绝大多数人都生活在一种无法逃脱的孤独中,他们的悲剧也在于此。”作品的魅力之一是它在读者这里可以得到新生。哪怕这种新生对于作者的原意成了跨物种的突变。如果认同一部作品,读者可以从中发现一块拼图一件榫卯。哪怕它有那么点儿离题吧。关于这部作品有许多严肃的解释比如童年家庭破裂的影响,美国四十年代的女性意识等等。不过耶茨在创

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读《詹天佑》有感_读后感700字

初中作文 2026-08-04 4

读《詹天佑》有感_读后感700字几天前,我读了《詹天佑》这篇文章,颇有感受。《詹天佑》这篇文章先概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师,接着从三方面具体描写:修筑京张铁路的历史背景,修筑的全过程——勘测线路,开凿隧道,设计“人”字形线路,以及修筑京张铁路的历史意义和人们对詹天佑的怀念,表达了詹天佑的爱国主义精神和杰出的创造才能。在那些帝国主义者轻蔑地笑我们中国人时,“詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然

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《西游记》读后感_读名著有感600字

初中作文 2026-08-04 4

《西游记》读后感_读名著有感600字吴承恩先生写的小说《西游记》,我们耳熟能详,是我国四大名著之一。书里有生动有趣的文字,个性鲜明的人物,使我记忆犹新,从小就对它百看不厌,爱不释手。孙悟空是《西游记》里主人公,是个了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的`不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹,而他最大的特点就是敢斗。敢与玉皇大帝斗,叫响了“齐天

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《哪吒传奇》读后感

初中作文 2026-08-04 4

《哪吒传奇》读后感“是他,是他,就是他,我们的朋友小哪吒……”大家对这首歌不陌生吧,它赞扬的是小小年纪却志气不小的哪吒。他是我们的英雄,他那种舍己为人的精神,值得我们学习!哪吒生在陈塘关,当时有条恶龙是东海三太子,他每年要吃一对童男童女,不然他会一个跟头水淹陈塘关,使百姓不得安宁。英勇无畏的小哪吒为民除害,抽了恶龙的.龙筋,剥了他的龙皮。东海龙王知道后大发雷霆,他水淹陈塘关害苦了百姓。为了全陈塘关

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《陶行知教育名篇》读后感8

初中作文 2026-08-04 4

《陶行知教育名篇》读后感(8)以前,我对陶行知了解较少,只是零零星星地知道一些他的教育思想。寒假我仔细拜读了《陶行知教育名篇》。越读,我越觉得先生教育理念之先进;越读,越觉得先生对教育的挚爱先生为了所热爱的教育毕生在思考,全身心地投入到教育实践与研究中,为后人留下600万字的着作。他的教育理论,具有很强的前瞻性和实效性,他不是纸上谈兵,他用他所经历的实例来阐述他的一些思想,尽管先生离去半个多世纪,

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《给教师的建议》读后感

初中作文 2026-08-04 4

《给教师的建议》读后感我阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》之后感触颇多,可以说他的一些教育方法和理念不论是过去还是现在,都值得我们广大教师不断思考。通过阅读,我懂得了要成为一名合格的好教师,必须要有高度的社会责任感。歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。一名教师,只有尽到对学生的责任,才能是好教

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