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《陶罐和铁罐》读后感

《陶罐和铁罐》读后感今天，我读了《陶罐和铁罐》这个故事，使我印象深刻。陶罐那谦虚、宽宏大量的品格深深打动了我。令我感慨万分。陶罐不骄傲，不管铁罐怎么奚落它，陶罐总是很谦虚，善意地和铁罐进行交流劝解铁罐：“我们在一起聊聊天不好吗？为什么要吵架呢？我们和好吧！”可是铁罐总是不领情，不听陶罐的劝告，而且他的回答总是：“你算什么东西？和你在一起，我感到羞耻！”陶罐听了，毫不犹豫的再次劝解铁罐：“我们都是用

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书伴我成长

书伴我成长“书是开启智慧的钥匙”，它是我的良师益友，给我带来了快乐，是书让我在闲暇时光获得智慧，是书让我学会了对生活的思考。幼年时，我每晚睡觉前妈妈都会给我讲一个故事，听了这些故事，我就会很快地进入梦乡，与故事中的主人公一起喜怒哀乐。记得《三只小猪》这个故事中的其中一段令我印象最深刻：当三只小猪分别把自己的房子盖好了时，大灰狼来了，它吹到了老大的草房子，又向老二家跑去，听到这里，我眉头一皱，心惊胆

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《长征中的红战士》读后感600字

《长征中的红战士》读后感600字在《长征》毛主席写的几句话使我终身难忘，因为它激励着我要有坚强的意志：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”读完这本书，令我最感动的'是《七根火柴》这个故事。它主要讲了：红军在过草地的时候，面对那被暴雨冰雹浸湿后的草地，面对那潮湿的寒冷，是多么的渴望火呀。无名战士也需要火，

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相互帮助

相互帮助一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。我们都知道一个人离不开别人的帮助，只有互相的帮助才能让我们的生活更加和谐，更加美好。这个故事发生在一个遥远的山村，那是一个偏僻却异常美丽的地方。一天黄昏，天上燃起了绚丽的火烧云，一只大雁从这里经过，累了，落在村旁树林的一棵大树上休息。这时，从树林边的一间茅草屋里传出了阵阵琵琶声，忧伤而美妙。大雁被这震撼心弦的乐曲感动了，和着乐曲情不自禁地跳起舞来。因为有了这

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让兔子奔跑

让兔子奔跑还记得小时候很爱听故事，还记得有一次父亲给我讲的故事到现在仍是记忆犹新。森林举行运动会，兔子奔跑夺冠，众评委见他跑步如此出色，就决定对兔子进行多方位培训，每天让他游泳，跳高，跳远。可兔子只会奔跑。最后众评委的努力成果是一只溺死的兔子，一个溺死的跑步天才。小时候初听这个故事时，觉得很有趣，现在看来真是“亦可笑可叹矣”。让兔子奔跑，这是不争的真理，可是谁又能做到，放眼整个华夏大地。几乎所有的

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读《梁上君子》有感

读《梁上君子》有感400字这是一个以德感人的故事。虽然我已经把这个故事读了数遍，但是在闲暇之时，还会忍不住浏览一遍。饥荒时期，百姓收成不足。一个小偷夜间进入陈寔家，躲在房梁上。陈寔暗中看见了，穿戴整齐后将儿子、孙子等人叫起来，严肃的教训他们：“一个人不应该不努力学好。不善良的人本性不一定是坏的，长期习惯不学好就养成了坏的性格，于是到了这样的地步。躲在房梁上的人就是这样！”小偷大吃一惊，跳下来跪在地

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寻觅快乐

寻觅快乐寻觅快乐快乐并不难，只需笑一笑就可以成为一次快乐。但是，这并非真正的快乐，无忧无虑才是人生莫大的快乐。经常听老一辈说：“一位国王让所有大臣去寻找天底下最快乐的人，众臣几乎一无所获。一位大臣在回家的'途中，看见一位叫花子，突然，他感悟到一个真理——这叫花子虽然衣着破烂，但每天过的开开心心没有一丝遗憾，只需一日三餐即可，别无他求。”这个故事反射出一个成语——知足常乐。佛家提倡四大皆空 ，人这一

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《作文为啥不及格》读后感

《作文为啥不及格》读后感《作文为啥不及格》这个故事讲的是：一个小女孩对作文特别不来电，却通过读名著，作文越来越好。但是，期末考试时，她的作文竟然不及格。原因是跑题了。她便一遍遍找老师问：“我怎么跑题了？”最终她的努力得到了回报：作文被发表在小学生杂志上。我觉得我们应该像那个小女孩一样，有什么问题要敢于去问，对自己要有信心，不要害羞。比如你有一道题不会，那你一定要去问老师，直到把它问清楚为止。如果你

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保护伞

保护伞春天的一个早晨上，小兔吃完饭，拿着一把伞出去散步，那里的景色多么美丽啊！蓝蓝的天空，洁白的.云朵，翠绿的小草，可美丽了！小鸟在天空叽叽喳喳的叫，好像在说：“小兔，你今天打扮得可真漂亮啊！”忽然从远处来了一只伸着爪子流着口水的大灰狼向小兔扑了过去，小兔连忙打开伞，原来，伞上画了一只大老虎，好像要扑向大灰狼，大灰狼看见了，吓得飞奔而去，小兔得意的看着逃走的大灰狼，继续向前走去。通过这个故事，我懂

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神奇门历险记

神奇门历险记你们知道什么是神奇门吗？哈哈，那是我和我的机器人小美一起发明的。通过这扇门，我们可以到达任何时间的任何地方。不信吗，那就听听下面这个故事，这个故事可是我和我的小伙伴们一起亲身经历的。有一天夜晚，我看完了《幻想世界》这本书，对其中的“神奇门”非常感兴趣。我拍拍机器人小美的方脑袋，兴奋地说：“小美，我们一起做一扇神奇门吧。”小美听了，大吃一惊，张大了嘴巴，呆住了。说干就干，我和小美一起去了

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读后感

读后感这个星期，我学了一篇课文叫《狮子和鹿》，让我受到了很大的启发。课文的内容是：丛林里，有一只鹿，他嫌弃自己的腿配不上美丽的角，当他没精打采地走回家的时候。凶猛的`狮子正在追他呢！他那有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去。在狮子灰心丧气的时候，他的角被树枝挂住了。狮子快要追上他的时候，鹿用尽全身力气，才扯出了角。鹿跑到小溪边，说：“这美丽的角差点儿让我送命，可这四条难看的腿却让我狮口逃生！”这个故事告诉

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读《孔子学琴》有感

读《孔子学琴》有感当我读到孔子好学不倦地学琴这个故事时，令我深感启发，令我非常得感动。就让我来跟大家说说他的故事。这个故事是赞扬孔子好学的精神，孔子都六十岁了，还拜师学艺，真令人佩服。他学琴跟别人大不一样。此话怎讲？就听我慢慢道来。别人学一首曲子，往往只学一两天，就学好一首曲子，迫不及待地学另外一首新曲子。而孔子学一首曲子，埋头苦练就是十多天，明明已经练熟后，却不肯学另一首新曲子，还是要练已学会的

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果核宝宝找妈妈大班科学教案

果核宝宝找妈妈大班科学教案作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的果核宝宝找妈妈大班科学教案，希望能够帮助到大家。活动背景：在日常观察中，我发现，幼儿在品尝水果时，积累的经验往往停留于水果的外形特征、水果的味道等，很少有孩子关注到果核。而这个故事却给我们展示了意欲丢弃的果核却变成种子、大树和果实的美

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《三颗星星》中班公开课语言教案

《三颗星星》中班公开课语言教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的《三颗星星》中班公开课语言教案，希望对大家有所帮助。【设计思路】幼儿园的教育活动应是教师带领幼儿共同创造适应幼儿年龄特点、丰富多彩的，能积极主动有趣地观察、实践、促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。所以，我选择了《三颗星星》这个故事，

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没穿过别人的鞋，就不要评价别人走过的路

你不知道别人的生活，就请不要随意去指责有一个寓言，说的是一只猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，主人捉住猪，猪大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫，恼羞成怒地指责说："你也太夸张了吧，他常来捉我们，我们并不大呼大叫。"猪听了回答道："捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命"！绵羊和乳牛听了，都默不做声了。这个故事的寓意很深刻，它说

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