搜索你需要的范文
搜索 "德育" 共找到 1139 个结果，当前筛选：实用范文 清除
校级骨干教师评选制度
为进一步加强教师步队构筑，富裕变动骨干教师的自动性和创设性，订定海林市特别教诲黉舍骨干教师办理试行方法以下：1、校级骨干教师认定范畴。根据相干声誉和称呼，对校级骨干教师分为以下两类：第一类：传授妙手、教科妙手、树范课、AA级优良课。第二类：教坛新秀、教科新秀、德育新秀、A级优良课获得者、根本功比赛获得优秀者。2、校级骨干教师岗亭要求1、爱岗敬业，酷好门生，富裕奉献意识和互助精神，高质量做好教诲传授
查看全文教育检查通报
温泉镇中间教研组关于200X年春季期末黉舍工作查抄环境的通报各中小学：六月中旬，镇中间教研组对全镇中小学200X年春季黉舍工作进行了为期一周的查抄。查抄是建立在各校自查根本上的。自查内容包括教诲传授的各个方面，查抄紧张触及的内容有：政教德育、老例传授、校园办理、教师“三记”以及部分班会、活动记录和部分教案、功课。查抄的目标有两个：一是查各校本身工作履行筹划的践行度，二是查各校构造自查的可托度。经过
查看全文优秀学生申报材料
高二（10）班的xxx，现任班上的进修委员，担当起班内有关进修方面的工作。因工作当真自动，博得了同学们的赞成和教授们相信。在思维操守方面，我谨遵黉舍的规章轨制，服从教授的教导，严厉要求本身；助工钱乐，与工钱善，自动救助同学们办理进修上的坚苦，并耐烦听取他们的定见和采纳他们的发起，做好本身应当做的事，屡次获得班上“德育斥候”和“三好门生”的称呼。在集体活动方面，我曾参加黉舍的生果拼盘比赛，获得了三等
查看全文心理健康教育工作计划
1、教导思维以邓--表面和“三个代表”紧张思维为教导，当真贯彻全国中小门生德育工作集会精神，以心理健康教诲为紧张抓手之一，在自动展开心理健康教诲工作时既要表现期间性，把握好师生心理成长的规律性，同时展开工作富于创设性。经过议定课题探讨策动黉舍心理健康教诲工作的周全展开，进一步增进师生心理本质的进步。2、紧张内容(一)连续抓盛情理健康教诲的步队构筑。1、进一步美满心理健康教诲的办理收集。分担校长德育
查看全文中学副校长工作总结
200x年又将过去，总结过去三年工作进修环境，04年、 05年，我担当黉舍高三板块主任，周全当真黉舍高三板块内传授办理工作，同时任黉舍政教主任，当真门生的德育工作。06年被提拔为xx区副局级干部，周全当真黉舍门生办理工作。过去的三年里，在工作进修中我坚定翅膀中间保存同等，坚定四项基来历根本则，坚定赞成党的目标政策，我当真进修邓**表面和“三个代表”紧张思维及十六届六中全会精神，并以此教导在门生办理
查看全文新学期高中教学工作计划
上学期，在上级主管部分的带领和关怀下，在我校全部师生的互助竭力下，传授工作方面获得了明显成绩。2001年高考上省大专线103人，上本科线30人，上重点线3人；初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排名均列全市64所参考黉舍的第一名；高一市统考总分均匀分名列市同类黉舍的第一名；高二省城考，初1、初二镇统考也获得了喜人的成绩。本学期环绕德育为首，传授为中间的教导目标，特
查看全文2010年小学学雷锋活动月实施方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财产。四十七年来，它鼓励着一代又一代的青少年健康成长，增进了社会文明的进步，社会民风的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，倡导“以德育人”，雷锋精神便是最紧张的构成部分。为进一步鞭策我校“学雷锋”活动和深切连续展开，弘扬中华民族死板良习，指导广大少先队员自动投身于黉舍的文明构筑，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决议自动响应黉舍党支部的号召，于2010
查看全文小学教师评职称述职报告
因为爱，我承诺奉献参加工作以来，我始终以《中间小学教师职业操行典范》严厉要求本身，把教书育人当作本身的本分。在少先队工作中，履行德育工作。我平经常使用本身的言行传染门生，使门生在本身的言行中遭到陶冶。要求学生做的事，我身材力行。曾经教一年级时，门生年龄较小，在家娇生惯养，不爱工作，学期开学初门生轮番值日时，有的门生不扫地，说不会扫，但我异国责备门生，异国责怪门生，而是带着门生去扫，教他们去扫，大略
查看全文2009校团委工作计划
1、教导思维在新的学期，校团委将以 “十七大”、十七届三中全会精神、团代十六大相干决议和文件精神为教导，以团市委2009年工作要点、教诲局“师德师风构筑年”工作要乞降黉舍本学年的工作重点为主题，以黉舍德育工作和传授工作为轴心，联合我校门生的特点，自动摸索共青团构造办事青少年的有效路子和伎俩，经心全意为广大青少年门生办事，广泛展开式样多样、内容充裕的各种活动，使广大青少年团员更自动的挨近团构造，力图
查看全文2010年教师师德师风自评工作总结
加强师德构筑是教师步队构筑最为紧张的内容，教师是人类魂魄的工程师，是科教兴国计谋、促成教诲立异、周全履行本质教诲的主导气力。是门生增加知识和思维进步的教导者和带路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地感化着门生。是以，师德师风的好坏每每感化和决议了黉舍的校风和学风的好坏，教师最终本身要有崇高的操行情操，才华以德治教、以德育人、以崇高的情操指导门生周全成长。在师德师风活动月里，经过议定进
查看全文中学2010年工作总结
根据2010年Xx县教诲传授工作要点，联合我校环境，当真履行中小学办理典范，以“正身、明志、博学、勇健”为校训，以“三会、四能、五心”为育人目标，建立“以工钱本，德育为先，和谐成长”的办学理念，构成“以初中为根，以高中为干，以艺体为花”的办学模式，走内涵式可连续成长门路，从校园文化、办理轨制、成长模式等方面出力打造Xx中学软气力，建立特点黉舍。强化教诲结会商教诲系统体例改革，严厉、典范地履行课程筹
查看全文学校德育工作整改活动方案
自我校展开师德师风"学教活动"至今以来，已经展开了几项充裕多彩的教诲活动，切当践诺了民主评断师德，周全展开师德师风构筑，到达了预期的目标。但也发觉了一些题目和不敷，为了切当办理我校师德师风中存在的题目，使我校的师德师风构筑工作获得明显的好转，广大教师在连续进步交易本质的同时，关心国度和民族的命运，附和改革开放，虔诚党的教诲奇迹，爱岗敬业、教书育人、甘于奉献。周全进步师德师风构筑
查看全文高中地理教学中如何渗透德育教育
一．德育渗入渗出势在必行1．是社会成长的要求当今期间人文精神弱化、操行理性滑坡，在如许的背景下，操行及人文教诲已被提到了紧张的职位处所。跟着经济的急剧成长，地舆课可以救助门生建立精确的人口观、资本观、环境观，救助门生建立人地和谐、随机应变和可连续成长的科学理念。2.是兑现地舆教诲代价目标要求在地舆传授中进行德育渗入渗出是救助门生构成精确代价取向，兑现地舆教诲代价目标的紧张路子。地舆教诲的代价目标，
查看全文小学2009—2010学年第二学期少先队工作总结
2009——2010学年第二学期少先队工作总结本学期，校长亲身从头订定了我校少先队工作方案以及班级构筑履行办理方案等。从工作目标、工作方法、工作细则、工作考核等各方面赐与了详细的教导定见。在分担黉舍德育工作带领的带领下，本学期少先队的各项工作获得了进一步的美满和进步。现将本学期紧张进行的工作总结以下：1、加强少先队根本和构造构筑，做好少先队老例工作1、履行中队值周活动，增进班级自我办理。本学期自3
查看全文学校小学生德育网络化活动方案
（一）背景资料：（略）收集与收集的成长进程：（略）收集的定义：（略）收集的效用：（略）（二）筹划背景：以我们地区小学为主体，在教授的教导下，以黉舍、年级组、班级以及小组、个工钱式样，广泛地展开以谋划机收集为载体的“德育收集化”活动，应用黉舍必定范围的收集教诲伎俩，以我校收集传授为载体 ，关联黉舍的实际，根据《百姓操行构筑》的要求，展开以“争做文明小百姓，争创操行新风尚”为主线的系列德育教诲活动。进
查看全文