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听课制度
１．带每学期每带人听课不带少于五节带（包括校外），教研组长10节，行政20节，使彼此听课，彼此进修蔚然成风。２．听课前要当真钻研讲义，听课要做记录，课后要同开课人互换定见。３．听课应在上课铃响前，自带凳子进讲堂。４．听课时不与其他教师讲话，不做小举动，不做任何会感化门生的事。５．平常听与自已同学科的课，也可兼听其他学科的课，班主任要多听本班的课，以明白本班的环境。６．教研组或教导处构造的听课，听课
查看全文初中学习计划范文第6篇
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到： 1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识; 2、列写出这节的内容提要; 3、找出这节的重点与难点; 4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到： 1、要有明确的学习目的; 2、听课要特别注重“理解”。 三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔
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