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班级学风建设实施计划范文第9篇
一、实施目的 积极营造“自强不息、追求卓越”的校风,有效促进“自信、乐学、善思、文明、勤奋、创新”的良好学风的形成。同时,着力消除学生中存在的不思上进、不思学习等不良现象,促进学生全面发展。 二、应着力消除的不良现象 1、班级学习环境差。教室中午、课间和其他休息时间,部分学生喜欢疯打吵闹,声音嘈杂。 2、学生学习习惯差。早读无精神;中午不能自主安排学习任务;课堂不发言,喜欢讲小话;学习有疑
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一、实施目的 积极营造“自强不息、追求卓越”的校风,有效促进“自信、乐学、善思、文明、勤奋、创新”的良好学风的形成。同时,着力消除学生中存在的不思上进、不思学习等不良现象,促进学生全面发展。 二、应着力消除的不良现象 1、班级学习环境差。教室中午、课间和其他休息时间,部分学生喜欢疯打吵闹,声音嘈杂。 2、学生学习习惯差。早读无精神;中午不能自主安排学习任务;课堂不发言,喜欢讲小话;学习有疑
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