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九年级班主任工作计划例文第18篇
一、指导思想 尖子生,是学校的精英,教师的宠儿,家长的骄傲,是中下学生心中的英雄。有人认为尖子生是天生的,可遇不可求;有人认为尖子生很聪明,根本用不着老师辅导。其实,他们同样也是成长发展中的青少年,并非完美无缺,即使天生是块“美玉”,也同样需要教育者的精雕细琢才能成器。随着近几年升学率的逐年提高,人们越来越重视尖子生的培养工作。尖子生的培养不只是应试教育争名夺利的需要,更是素质教育培养高素质人才
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