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幼儿园新教师培训工作计划第13篇

一、指导思想　　为了不断提高教师素质，坚持按需施教，教、学、用相结合，讲求实效性和时代性的原则开展培训。通过培训使新教师尽早适应角色转变，尽快缩短工作的不适应期，力求新教师胜任教育教学工作。　　二、培训目标　　1.帮助新教师尽早适应教师角色，迈好教师成长的第一步。　　2.帮助新教师了解、掌握基础教育新课程改革(新纲要颁布)的有关情况。　　3.帮助新教师掌握幼儿园一日活动组织的方法、技能和技巧。