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个人国培研修计划第14篇

一、指导思想：　　坚持“基于学校发展学校，基于教师发展教师，基于学生发展学生”的宗旨，以新课程标准理念为实施导向，以教师为主体，研究、解决我乡小学数学教育教学中的实际问题为根本，走“学、教、研、培”一体化的研修道路，促进教师更新教学观念、改进教学方法、转变教学行为，提升我乡小学数学教师的专业技能。　　二、校本研修目的：　　充分利用网络远程培训资源，学以致用;解决小学数学教育教学中的实际问题，增强小