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一、树立正确的质量观，着眼课堂，确保目标达成 1、细化常规，推出《罗而小学质量检测制度》。 上学期，我们制定了罗而小学教学常规，在备课、听课、作业和检测的数量和时间上让老师更加明确。本学期，我们才此基础上，在教学常规的检测环节着力，制定质量检测制度。目的想通过当堂检测本，切实关注课时目标的达成。并且单元检测，我们采用数据管理的形式，关注学生的合格率。 2、开展自主课堂展示活动 与开学初的普
