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1.本节课，教师创设了学生爱好的猜谜活动，学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会全神贯注，积极主动地去参与。 2.教材是知识的载体，教师在充分把握教材知识点的前提下灵活处理教材内容。 3.要求学生将掌握的`方法用于解题实践.培养学生思维的灵活性、流畅性开发学生智力、培养学生能的同时提高学生解题方法的水平。 4.老师课堂激情高，教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点。 5.教
