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一、晨间接待: 1、能礼貌用语,主动向老师问好。 二、晨间活动: 1、晨间活动结束后,提醒幼儿帮助老师收拾活动器具。 三、早操: 1、主动愉快地参加早操活动。 2、精神饱满,随音乐、有节奏地做操。 四:入厕,喝水。 1、提醒幼儿喝水时,取、放口杯,要有秩序。 2、点名。 3、选小组长。 五、集体教育:玩沙活动:为小马造树林 目标: 1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动