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一、 方案简介: 该方案侧重于发展儿童的身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等多种智力潜能,为儿童进入小学做好知识和能力准备。 二、课程安排: 除了开展正常的教学活动外,还开设了游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索等合适的活动课程。 游泳课程:由班主任领导,到游泳池,由专业教练培训。 按照xx幼儿科技教材年版开展科学实验活动。 水墨画创作:由经验丰富的教师教授。