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(教案)三上教科版科学第二单元 动物 第四课 蚯蚓

第四课 蚯蚓　　【教学目标】　　科学概念　　1、蚯蚓有其适应环境的身体结构。　　2、蚯蚓能对外界的刺激做出相应的反应，如对外力刺激的反应、对水的反应。　　过程与方法　　能用简图画出蚯蚓的形态结构，能用维恩图比较相同和不同。　　情感、态度、价值观　　喜欢蚯蚓这样的小动物，树立认真细致、实事求是地观察态度，做到不打扰、不伤害小动物。　　【教学重点】经历对蚯蚓的观察，初步理解动物身体结构的多样性。　　【