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21《论语六则》教案

篇一：21《论语六则》教案 21《论语》六则 一、教学目标 1、知识目标：（1）掌握“亦、殆、诲、厌、斋、辅”等6个字。 （2）了解“说”“识”等字的特定读音。 （3）了解孔丘和《论语》有关知识。 2、能力目标：熟读、背诵课文，初步学会对照注释学文言课文。 3、情感目标：感受古人论学的道理，并借以指导自己的学习实践。 二、教学重点：正确朗读课文并理解文意。 三、教学难点：理解文意，并能联系实际谈自

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部编版六年级上册《穷人》一等奖教学设计

《穷人》 教学设计教学目标：1、学会12个生字，并懂得新词的意思2、 有感情的朗读课文， 理解课文内容， 感受桑娜和渔夫的勤劳、 淳朴和善良3、学习作者通过环境、人物对话、心理描写表现人物品质的写作手法教学重点： 理解课文内容， 感受桑娜和渔夫的勤劳、 淳朴和善良教学难点： 学习作者通过环境、 人物对话、 心理描写表现人物品质的写作手法教学过程：一、 开门见山， 直接导入1.同学们，今天我们学习穷

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初中主题班会教案汇编(共20个主题)

第一周、 第二周——交通安全一、 教学目的1、 通过教师的讲、 同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。2、 掌握走路、 乘车、 骑车等交通安全常识， 明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。3、 通过交通安全知识有奖竞答等互动， 激发学生的学习兴趣。二、 教学重点 ： 重视交通安全， 掌握走路、 乘车、 骑车等交通安全知识。教学难点 ： 关于走路、 乘车、 骑车等交通安全知识。三、 班会

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